Научные публикации

2022

Монографии

  1. Достоевский во Франции. Защита и прославление русского гения. 1942–2021/Под редакцией С. Л. Фокина. – М.: НЛО, 2022. – 432 с.

Сборники научных трудов

  1. Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам IV Всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием 10-11 марта 2022 года. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – 182 с.
  2. Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный экономический университет, 2022. – 126 с.

Статьи в научных журналах, входящих в перечень ВАК

  1. Бурак М.С. Время и сознание в некоторых произведениях Х. Л. Борхеса в языковом и культурологическом аспектах // Верхневолжский филологический вестник. – 2022. – 3 (30). – С. 162-170.
  2. Верезубова Е.Е., Фрейдсон О.А. Корпусные методы в исследованиях и изучении/преподавании французского языка // Litera. – 2022.
  3. Набирухина А.В., Кубачева К.И., Гуль Н.В., Суслова О.В. Профессиональный стандарт как основа современного иноязычного обучения // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики.Серия: Гуманитарные науки. – 2022. – №03/3. – С. 89-94.
  4. Игна О.Н., Гуль Н.В. История развития предметной методики обучения в подготовке учителей иностранных языков // Язык и культура. Национальный исследовательский Томский государственный университет. – 2022. – № 59. –С. 227-241.
  5. Тимралиева Ю.Г., Брайтлинг М.С. Метафоры «Человек-Животное», «Животное-Человек» в романе Т. Моррисон «Возлюбленная») // Дискурс. – СПб.: ЛЭТИ. – Том 8. – № 5 (2022). – С. 118-128.
  6. Фокин С. Достоевский во французском флере // Новое литературное обозрение. – 2022. – № 1 (173). – С. 377-382.

Статьи в научных журналах, входящих в перечень Scopus

  1. Фокин С. Достоевский во французском флере // Новое литературное обозрение. – 2022. – № 1 (173). – С. 377-382.

Прочие публикации (РИНЦ)

  1. Бурак М.С. Использование обучающих фильмов в преподавании испанского языка на материале фильма “Sevilla, la ciudad que enamora” // Романо-германский коллегиум.  – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 63-69.
  2. Верезубова Е.Е., Фрейдсон О.А. Возможности использования лингвистических корпусов в изучении французского языка // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам IV Всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 10-11 марта 2022 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 74-77.
  3. Верезубова Е.Е., Фрейдсон О.А. Специфика языковой картины мира языка оригинала и языка перевода // Универсальное и национальное в языковой картине мира: материалы V международной конференции: сб. науч. ст. Минск, 21-23 октября 2022 г. – Минск: МГЛУ, 2022. – С. 147-149.
  4. Верезубова Е.Е., Фрейдсон О.А. Лингвокультурологические аспекты перевода названий французских праздников // Язык и культура в эпоху глобализации: сборник научных статей по итогам Второй всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 27-28 октября 2022 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 181-185.
  5. Голотвина Н.В. Обучение иностранному языку по программе двойного диплома // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам IV Всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 10-11 марта 2022 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С.80-82.
  6. Гуль Н.В. Творческая самореализация личности студентов в процессе изучения иностранного языка // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам IV Всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 10-11 марта 2022 г. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – C. 84-87.
  7. Гуль Н.В. Развитие творческой самореализации студентов средствами иностранного языка // Язык и культура в эпоху глобализации: сборник научных статей по итогам Второй всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 27-28 октября 2022 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 228-233.
  8. Гуль Н.В. Раскрытие творческого потенциала студентов в рамках мобильного обучения // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 69-73.
  9. Gul N.W. Kollaborative Lernmethode // Economics. Business. Youth: материалы XII всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции студентов. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 229-233.
  10. Елистратова Е.Н. Использование рабочих листов при обучении иностранным языкам // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам IV Всероссийской (национальной) научной конференции c международным участием, 10-11 марта 2022 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 93-94. 
  11. Елистратова Е.Н.  Активные методы обучения на занятиях иностранного языка // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 73-76.
  12. Куцубина Е.В. Испанский язык – новый экономический ресурс // Сборник материалов по итогам межвузовской научно-практической конференции 2021 г. Экономика, культура, политика Ибероамериканских стран: сборник докладов / под ред. д-ра экон. наук, проф. И. А. Максимцева. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С.114-116.
  13. Куцубина Е.В. Скрытая метафора в экономическом дискурсе (на материале испанской прессы) // Язык и действительность. Научные чтения на кафедре романских языков им. В. Г. Гака: сборник статей по итогам VII Международной конференции. 21–25 марта 2022 г.. – Т. 7.  – М.: Изд-во «Спутник+», 2022. – С. 258-262.
  14. Куцубина Е.В. Экономический кризис в языковой картине мира испанцев (на примере военно-морской метафоры) // Известия Санкт-Петербургского государственного экономического университета. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022.  № 5-2 (137). – С.183-188.
  15. Ломоносова А.Л. Трудности при обучении переводу текстов экономической направленности // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам IV Всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 10-11 марта 2022 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 100-103.
  16. Малеева Н.М., Новикова Е.Н. Обучение переводу на материале программы культурного мероприятия // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам IV Всероссийской научной (национальной) конференции, 10-11 марта 2022 года. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 103-106.
  17. Малеева Н.М. Конкурс перевода как способ развития переводческой компетенции // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 76-79.  
  18. Езан И.Е., Малеева Н.М. Особенности перевода приветственных речей: коммуникативно-прагматический аспект // Язык и культура в эпоху глобализации: сборник научных статей по итогам Второй всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 27-28 октября 2022 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С.197-203.
  19. Малеева Н.М. Роль конкурса перевода в обучении иностранному языку //  Современные тенденции развития системы подготовки обучающихся по иностранному языку в неязыковом вузе: региональная практика:
    материалы всероссийской (национальной) научной конференции. Красноярск, 10-11 ноября 2022 г    . – Красноярск, 2022. – С. 188-190.
  20. Маркова И.А., Файбушевский М.В. Корректировочный курс фонетики русского языка в российском университете // Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XXIII Кирилло-Мефодиевские чтения: материалы Международной научно-практической конференции: сборник статей /гл. ред. В. И. Карасик. Москва, 24 мая 2022 г.  – С.769-774.
  21. Палехова О.В. Медиадискурс как сфера реализации диалога // Тезисы докладов 50-й Международной научной филологической конференции имени Л.А. Вербицкой. Санкт-Петербург, 15–23 марта 2022 г. – Санкт-Петербург: Изд-в СПбГУ, 2022. – С. 321.
  22. Палехова О.В., Набиева Э.Т. Паронимы и особенности их употребления (на примере немецкого языка) // Иностранные языки в экономических вузах России: Всероссийский научно-информационный альманах. Выпуск 21. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 61-66.
  23. Палехова О. В. Лингвистика лжи // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 25-27.
  24. Решетняк Н.В. Феномен мартинизма: «Неизвестный философ» в XXI веке // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам IV Всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 10-11 марта 2022 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. –  C. 54-56
  25. Семенихина М.В. Метафоры слухового восприятия в поэме Ф.Г. Томпсона «Sister Songs» // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам IV Всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 10-11 марта 2022 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 56-59.
  26. Семенихина М.В. Образ звезд в поэзии Ф.Г. Томпсона // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. С. 41-50.
  27. Семенихина М.В. Образ смерти в поэзии Ф.Г. Томсона «AN ANTHEM OF EARTH» // Язык и культура в эпоху глобализации: сборник научных статей по итогам Второй всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 27-28 октября 2022 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 156-161.
  28. Суслова Е.Г. Основные средства выражения побуждения в экономических текстах XVII в. // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам IV Всероссийской (национальной) научной конференции c международным участием, 10-11 марта 2022 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 17-19.
  29. Суслова Е.Г. О роли иллюстраций в книге К. Фишера «Fleißiges Herren-Auge, Oder Wohl- Ab- und Angeführter Haus-Halter» (Нюрнберг, 1690 г.) // Тезисы докладов 50-й Международной научной филологической конференции имени Л. А. Вербицкой. Санкт-Петербург, 15–23 марта 2022 г. – СПб.: Изд-в СПбГУ, 2022. – С. 371.
  30. Суслова Е.Г., Паклин П.С. Ошибки в машинных переводах экономических статей // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 51-57.
  31. Тимралиева Ю.Г. Нарушение норм как поэтическая норма экспрессионизма (на основе анализа антологии «Сумерки человечества») // «Сумерки человечества. Симфония новейшей поэзии»: новые прочтения и интерпретации: коллективная монография / Рос. акад. наук; Ин-т мировой лит-ры им. А. М. Горького; Австрийская библиотека г. Екатеринбурга; [отв. ред.-сост. Н. В. Пестова, Т. В. Кудрявцева]. — М.: Культурная революция, 2022. – С. 179-191.
  32. Тимралиева Ю.Г., Палехова О.В. Лексико-семантические особенности реализации рассуждения в диалогическом дискурсе // Пандемия-22: преподавание, анализ, дискурс в естественном многообразии иностранных языков. Т. 1: монография / кол. авторов; под ред. И.И. Климовой, М.Э. Конурбаева, Н.А. Козловцевой. — Москва: РУСАЙНС, 2022. – С. 236-253.
  33. Тимралиева Ю.Г., Палехова О.В. Особенности реализации рассуждения в диалогических жанрах медиадискурса // Язык и речь в Интернете: личность, общество, коммуникация, культура: сборник статей VI Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 21–22 апреля 2022 г.: в 2 т. / гл. ред. Г. Н. Трофимова; под общ. ред. В. В. Барабаша, Э. Г. Куликовой. – Москва: РУДН, 2022. – Т.2., С. 181-187.
  34. Тимралиева Ю.Г. Поэтическая репрезентация осени в немецкоязычной лирике XIX – начала ХХ веков // Художественный текст: формулы смысла: коллективная монография. Москва: Флинта, 2022. – С. 208-230.
  35. Тимралиева Ю.Г., Татаринцев Н.С. Библейские аллюзии в рассказах Э.А. По // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам IV Всероссийской научной (национальной) конференции, 10-11 марта 2022 года. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 60-62.
  36. Тимралиева Ю.Г., Шубодерова Е.И. Немецкие фразеологизмы с компонентом-топонимом// Иностранные языки в экономических вузах России: Всероссийский научно-информационный альманах. Выпуск 21. – СПб.: СПбГЭУ, 2022. – С. 72-74.
  37. Тимралиева Ю.Г., Куцубина Е.В. Медицинская метафора как способ репрезентации экономического кризиса в Европейских СМИ // Язык и культура в эпоху глобализации: сборник научных статей по итогам Второй всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 27-28 октября 2022 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С.83-87.
  38. Файбушевский М.В. Принципы отбора средств обучения для дисциплины «Практический курс перевода первого иностранного (русского) языка». // Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XXIII Кирилло-Мефодиевские чтения (24 мая 2022 г., Москва): материалы Международной научно-практической конференции: сборник статей /гл. ред. В. И. Карасик. 2022. – С. 1125-1130.
  39. Фрейдсон О.А. Созидательный потенциал неологизмов как отражение потребностей общества // Преподаватель XXI век. – 2022. – №2 – Часть 2. –С.351 – 360.
  40. Фрейдсон О.А. Выражение гендерных стереотипов на страницах французских журналов // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 58-63.
  41. Ястребова Ю.В. Влияние Фелибриж на провансальскую литературу // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам IV Всероссийской научной (национальной) конференции, 10-11 марта 2022 года. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2022. – С. 60-62.
  42. Ястребова Ю.В. Прованс в произведениях Жана Жионо // Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2022, вып.25. – С. 156-159.

2021

Сборники научных трудов

  1. Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам III Всероссийской научной (национальной) конференции, 11-12 марта 2021 года. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2021. – 222 с. 
  2. Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей. Выпуск 20. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2021. –  111 с.
  3. Экономика, культура, политика Ибероамериканских стран: сборник материалов по итогам межвузовской научно-практической конференции 2019–2020 гг.: сборник докладов / под ред. д-ра экон. наук, проф. И. А. Максимцева. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2021. – 78 c.

Статьи в научных журналах, входящих в перечень ВАК

  1. Елистратова Е. Н. Продуктивно-технологическая основа совершенствования грамматико-дискурсивной компетенции студентов бакалавриата направления подготовки «Лингвистика» / Е. Н. Елистратова // Письма в Эмиссия. Оффлайн (The Emissia. Offline Letters): электронный научный журнал. – 2021. – № 4 (апрель). – ART 2947.
  2. Елистратова Е. Н. Содержание продуктивного компонента обучения иностранному языку в контексте совершенствования грамматико-дискурсивной компетенции // Е. Н. Елистратова, А. В. Рубцова // Педагогический журнал Башкортостана. – 2021. – № 3. – С. 159-171.
  3. Набирухина А. В., Кубачева К. И., Гуль Н. В. Психологические особенности обучения иностранному языку студентов экономических вузов // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2021. – №05/3. – С. 30-34.
  4. Тимралиева Ю. Г. Зевгма как прием прагматического фокусирования в художественном тексте (на материале немецкого языка) // Дискурс. – СПб.: ЛЭТИ. – Том 7, №2 (2021). – С. 118-126.
  5. Руберт И. Б., Нильсен Е. А., Тимралиева Ю. Г. Representation of SIBERIA Linguocultural Concept in the English Fiction of the 18th – early 20th Centuries // Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences. — 2021. -т.14(№10). — P. 1455–1467.
  6. Фокин С. Л. «Подполье» Юлии Кристевой, или Достоевский как панацея от пандемии (Рец. на кн.: Kristeva J. Dostoïevski: Pages choisies. P., 2019) // Новое литературное обозрение. — 2021. — № 1 (167). — С. 394–401.
  7. Фокин С. Л. «Рассуждение о методе»: роман воспитания философа // Вопросы литературы. — 2021. — № 4. — С. 168–193.
  8. Фокин С. Мир как басня, история, картина, театр: значение и смысл понятия fable в философии Рене Декарта // Логос. — 2021. — Т. 31. — № 5 (144). — С. 115–140.
  9. Фрейдсон О. А. Семантические особенности концепта «деньги» в русских и французских фразеологизмах // Балтийский гуманитарный журнал. – 2021. — Т.10. № 3 (36). — С. 349–352.

Статьи в научных журналах, входящих в Scopus

  1. Руберт И. Б., Нильсен Е. А., Тимралиева Ю. Г. Representation of SIBERIA Linguocultural Concept in the English Fiction of the 18th – early 20th Centuries // Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences. 2021. –т.14(№10). – P. 1455–1467.
  2. Фокин С. Л. «Подполье» Юлии Кристевой, или Достоевский как панацея от пандемии (Рец. на кн.: Kristeva J. Dostoïevski: Pages choisies. P., 2019) // Новое литературное обозрение. – 2021. – № 1 (167). – С. 394–401.
  3. Фокин С. Л. Феноменология духа капитала в жизни и творчестве Ф. М. Достоевского // Зборник Матице Српскэ за славистику. Матица Сербская. Отделение литературы и языка. Славистический сборник. – 2021. – Т. 2021. № 99. – С. 11–29.
  4. Фокин С. Л. «Рассуждение о методе»: роман воспитания философа // Вопросы литературы. – 2021. — № 4. – С. 168–193.
  5. Фокин С. Мир как басня, история, картина, театр: значение и смысл понятия fable в философии Рене Декарта // Логос. – 2021. – Т. 31. № 5 (144). – С. 115–140.
  6. Fokine, S.  «Достоевский» Юлии Кристевой: внутренний опыт, эротизм и проблемы метода рассуждения // Revue des études slaves. – 2021. – № 3-4. – С. 457–467. 

Статьи в научных журналах, входящих в Web of Science

  1. Фокин С. Л. «Подполье» Юлии Кристевой, или Достоевский как панацея от пандемии (Рец. на кн.: Kristeva J. Dostoïevski: Pages choisies. P., 2019) // Новое литературное обозрение. – 2021. – № 1 (167). – С. 394–401.
  2. Фокин С. Л. «Рассуждение о методе»: роман воспитания философа//Вопросы литературы. – 2021. – № 4. – С. 168–193.
  3. Фокин С. Мир как басня, история, картина, театр: значение и смысл понятия fable в философии Рене Декарта // Логос. – 2021. – Т. 31. № 5 (144). – С. 115–140.
  4. Фокин С. «Подполье» Юлии Кристевой, или Достоевский как панацея от пандемии (Рец. На Кн.: Kristeva J. Dostoievski: Pages Choisies. P., 2019) // Новое литературное обозрение. – 2021. – № 1 (167). – С. 339–345.
  5. Фокин С. Л. Феноменология духа капитала в жизни и творчестве Ф. М. Достоевского // Зборник Матице српске за славистику. – 2021. – Т. 2021. № 99. – С. 11–29.

Прочие публикации

  1. Архипова О. В., Мельникова А. В. Ключевые преимущества технологий дистанционного обучения в процессе формирования коммуникативных компетенций (на примере изучения второго иностранного языка) // Общество, человек, социальные институты в XXI веке. Вопросы социальной и политической модернизации. Сборник научных статей. – СПб, 2021. – C. 43-48.
  2. Архипова О. В., Мельникова А. В. La didáctica a distancia como una tecnología prometedora para formar la competencia comunicativa profesional para los estudiantes de la rama turística. // Актуальные проблемы развития индустрии гостеприимства. Сборник научных статей XVI Международной практической конференции. – СПб, 2021.  – C.181–183.
  3. Бурак М. С. Аналитико-фразеологические сочетания с глаголом «делать» в итальянском и испанском языках в сопоставлении с ситуацией в русском языке // Избранные вопросы перевода, литературы, паремиологии, когнитивизма и лингвистической прагматики, Volumina.pl Daniel Krzanowski. – 2021. – C. 31–42.
  4. Верезубова Е. Е., Фрейдсон О. А. Феминитивы во французском языке: социально-исторический и эмоционально-оценочный аспекты // Французский язык на перекрестке культур: актуальные вопросы и перспективы исследования. – Витебск: ВГУ им. П.М. Машерова, 2021. – С. 5–9.
  5. Верезубова Е. Е., Фрейдсон О. А. Французские онлайн-словари: новые тенденции, новые цели // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Сборник научных статей. – СПб, 2021. – C. 6–12.
  6. Голотвина Н. В., Токарева В. В. Адаптация методов преподавания иностранного языка к современным условиям // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: Сборник научных статей по итогам III Всероссийской (национальной) научной конференции. – СПб.: СПбГЭУ, 2021. – С. 95–97.
  7. Голотвина Н. В. Проблемы преподавания иностранного языка в многоязычной группе // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Сборник научных статей. 2021. – С. 54–58.
  8. // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: Сборник научных статей по итогам III Всероссийской (национальной) научной конференции. – СПб.: СПбГЭУ, 2021. – С. 97–99.
  9. Гуль Н. В. Партиципация как принцип обучения иностранному языку // Создание искусственного иноязычного окружения как один из факторов активизации учебной деятельности: материалы всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) 29 октября 2021 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2021. – С. 120–123.
  10. Гуль Н. В. К вопросу о профессиональном стандарте при коллаборативном обучении студентов-лингвистов // Актуальные проблемы современной лингвистики. Сборник научных статей к юбилею доктора филологических наук, профессора Ирины Борисовны Руберт. – Санкт-Петербург, 2021. – С. 145–152.
  11. Гуль Н. В. Формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов гуманитарных факультетов // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Сборник научных статей. – Санкт-Петербург, 2021. – С. 58–64.
  12. Елистратова Е. Н. Проблемное обучение как средство развития творческих способностей у обучающихся при обучении иностранному языку // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: Сборник научных статей по итогам III Всероссийской (национальной) научной конференции. – СПб.: СПбГЭУ, 2021. – С. 99–101.
  13. Елистратова Е. Н. Проектная технология как средство совершенствования грамматико-дискурсивной компетенции студентов-лингвистов // Язык, перевод, коммуникация в условиях полилога культур: труды II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 13-14 мая 2021 г. – СПб.: Изд-во «ПОЛИТЕХ-ПРЕСС», 2021. – C. 508–517.
  14. Елистратова Е. Н. Языковое портфолио как средство мониторинга личностных образовательных достижений обучающихся в процессе обучения продуктивной дискурсивной грамматике // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2021. – C. 64-66.
  15. Куцубина Е. В.  Культурные ценности испаноязычных стран — необходимый элемент при изучении испанского языка // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Сборник научных статей, 2021. – C. 12–16.
  16. Латвис О. А. Роль маркетинговых изменений в условиях изменчивой и неопределенной внешней среды // Инновационное развитие экономики: Российский и зарубежный опыт: сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции (Ижевск, 29 декабря 2021 г.). – Стерлитамак: АМИ, 2021. – С. 76–79.
  17. Малеева Н. М. К вопросу о способах извлечения и передачи информации из текста // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: Сборник научных статей по итогам III Всероссийской (национальной) научной конференции. – СПб.: СПбГЭУ, 2021. – С. 104-106.
  18. Мельникова А. В.  Дистанционное обучение как перспективная технология формирования профессиональной коммуникативной компетенции у студентов, изучающих второй иностранный язык // Актуальные проблемы развития индустрии гостеприимства. Сборник научных статей XVI Международной практической конференции. – СПб, 2021. – C. 225-229.
  19. Палехова О. В. Фактор адресата в диалогическом общении // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков, 2021, Выпуск 20. – C. 37-40.
  20. Решетняк Н. В. Романтические образы и символика пейзажа в романе О. де Бальзака «Серафита» // Растительные, ландшафтные и садово-парковые образы во французской литературе XIX века. Монография. – СПб: РГГМУ, 2021. – C. 100–108.
  21. Решетняк Н. В.  Мистическая долина // Растительные, ландшафтные и садово-парковые образы во французской литературе XIX века. Монография. – СПб: РГГМУ, 2021. – C. 109-120.
  22. Решетняк Н. В., Стратула Т. П. Кинодиалог французской комедии «Le Brio»: адаптация к иноязычной культуре // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: Сборник научных статей по итогам III Всероссийской (национальной) научной конференции. – СПб.: СПбГЭУ, 2021. – С. 64-67.
  23. Решетняк Н. В. Образ наставника в мистических произведениях Бальзака . Гуманитарные технологии в современном мире // Сборник статей IX Международной конференции. Калининград: Издательство «РА Полиграфычъ», 2021. – C. 533–539.
  24. Семенихина М. В. Античные реминисценции в поэзии Ф. Г. Томпсона // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: Сборник научных статей по итогам III Всероссийской (национальной) научной конференции. – СПб.: СПбГЭУ, 2021. – С. 75-78.
  25. Семенихина М. В.  Метафоры на основе мифа о Персее в поэзии Ф. Г.  Томсона // Актуальные вопросы развития современной науки: теория и практика Научная сессия профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов по итогам НИР за 2020 год. Сборник лучших докладов. – Санкт-Петербург, 2021. – С. 13-15.
  26. Суслова Е. Г. Подходы к переводу заголовков на веб-сайтах гостиничных сетей и отелей // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: Сборник научных статей по итогам III Всероссийской (национальной) научной конференции. – СПб.: СПбГЭУ, 2021. – С. 61-64.
  27. Тимралиева Ю. Г. Градация как прием прагматического фокусирования в поэтическом тексте (на примере немецкой литературы) // Актуальные проблемы современной лингвистики. Сборник научных статей к юбилею доктора филологических наук, профессора Ирины Борисовны Руберт. – Санкт-Петербург, 2021. – С. 87-93.
  28. Тимралиева Ю. Г., Новикова Е. Н. Современные немецкоязычные неологизмы в сфере демографии // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам III Всероссийской научной (национальной) конференции, 11-12 марта 2021 года. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2021. – С. 25-27.
  29. Тимралиева Ю. Г. Транскультурные аспекты в рейтинге «Слово года»: русско-немецкие параллели // Язык и речь в Интернете: личность, общество, коммуникация, культура: сборник статей V Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 22–23 апреля 2021 г.: в 2 т. / под общ. ред. А. В. Должиковой, В. В. Барабаша. – Москва: РУДН, 2021. Т.2 – С. 316-321.
  30. Тимралиева Ю. Г., Белозуб Д. А. Голубой цветок как символ немецкого романтизма (на основе анализа романа Новалиса «Генрих фон Офтердинген»)// Иностранные языки в экономических вузах России. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2021.
  31. Тимралиева Ю. Г., Серова А. Д. Двоемирие в творчестве Э.Т.А. Гофмана // Иностранные языки в экономических вузах России. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2021.
  32. Фокин С. Л., Попова М. Г. Эстер Дюфло в борьбе с мировой бедностью // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: Сборник научных статей по итогам III Всероссийской (национальной) научной конференции. – СПб.: СПбГЭУ, 2021. – С.212-216.
  33. Фрейдсон О. А., Верезубова Е. Е.  Культурная мотивация как способ познания языка (на примере французских фразеологизмов) // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: Сборник научных статей по итогам III Всероссийской (национальной) научной конференции. – СПб.: СПбГЭУ, 2021. – С. 8-11.
  34. Ястребова Ю. В. Понятие художественного образа в литературе // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам III Всероссийской научной (национальной) конференции. Санкт-Петербург 11-12 марта 2021 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2021. – С. 83-86.
  35. Ястребова Ю. В. Понятие образа в гуманитарных науках // Художественный образ в литературе и искусстве: сборник научных статей по итогам Всероссийской научной конференции с международным участием. Санкт-Петербург 24 апреля 2021 г. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2021.
  36. Ястребова Ю. В. Ланглуа в романе Жана Жионо «Король без развлечений» — герой или антигерой? // Герой и антигерой как объекты сравнительного литературоведения: межвузовский сборник научных статей, посвященный памяти А. А. Чамеева. Сер. «Comparativistica Petropolitana». Санкт-Петербургский государственный университет. – СПб: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета (Санкт-Петербург), 2021. – C. 205-212.
  37. Suslova, E. Intertextuelle Bezugnahme auf das kritisch philosophische Gedankengut und Schriften in den Wirtschaftslehrwerken des 18. Jahrhunderts (am Beispiel von Johann Adam Völlingers „Grundriß einer allgemeinen kritisch philosophischen Wirtschaftslehre“) // Intertextualität. Vom Zitat bis zur Anspielung in Texten der deutschen Sprache vom 8. bis zum 19. Jahrhundert. Akten zur internationalen Fachtagung an der Technischen Universität Dresden vom 13. bis 15. Juni 2019. Hrsg. v. Rainer Hünecke. — Berliner Sprachwissenschaftliche Studien, Band 36. – Berlin, 2021. – S. 391-404.

2020

Сборники научных трудов

1. Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам Всероссийской конференции с международным участием, 5-6 марта 2020. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. – 280 с. 

2. Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2020. – 116 с.

Статьи в научных журналах, входящих в перечень ВАК

 1. Бурак М.С. Некоторые аспекты лингвистического анализа рассказа Х. Кортасара «Непрерывность парков» // Верхневолжский филологический вестник. – 2020, № 3. – Ярославль: ФГБОУ ВО ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2020. – С. 134-140. (ВАК РФ), eLIBRARY ID: 44094728, DOI: 10.20323/2499-9679-2020-3-22-133-139.

2. Тимралиева Ю.Г. Отражение социально-экономической и общественно-политической жизни нации в рейтинге «Слово года»: русско-немецкие параллели // Известия СПбГЭУ. – 2020, № 5. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2020. – С. 244-251. (ВАК РФ), импакт-фактор: 0,456

3. Фокин С. Л. Фуко и Достоевский: безумие, история, литература (Рец. на кн.: Foucault M. Folie, langage, littérature. Paris, 2019) // Новое литературное обозрение. 2020.-№3.- С. 320-329. Web of Science. Импакт-фактор журнала в РИНЦ: 0,405

4. Фокин С.Л. Три голоса из подполья: Витгенштейн, Бахтин, Достоевский (Рец. на кн.: Raïd L. Le Souterrain: Wittgenstein, Bakhtine, Dostoïevski. Paris, 2017) // Новое литературное обозрение. 2020.- № 2 (161). — С. 367-375. Web of Science. Импакт-фактор журнала в РИНЦ: 0,405

5. Фокин С.Л. Пруст, которого мы не знали (рец. на кн.: Proust Marcel. Le mysterieux correspondant et autres nouvelles inedites. Suivi de «aux sources de la recherche du temps perdu» / textes transcrits, annotes et presentes par Luc Faisse. P., 2019) // Новое литературное обозрение. 2020. № 5 (165). — С. 387-395. Web of Science. Импакт-фактор журнала в РИНЦ: 0,405

Статьи в научных журналах, входящих в Scopus

  1. Фокин С. Л. Марсель Пруст в кадре. Фильм как роман. Роман как перевод// Вопросы литературы. –2020.–№2.– С. 167-183. Scopus. Импакт-фактор журнала в РИНЦ: 0,174.

Статьи в научных журналах, входящих в Web of Science

1. Фокин С. Л. Цветан Тодоров и «Записки из подполья» // Зборник Матице Српскэ за славистику. Матица Сербская. Отделение литературы и языка. Славистический сборник. Т.97. Нови сад, 2020. — С. 9-22.

2. Фокин С.Л. Три голоса из подполья: Витгенштейн, Бахтин, Достоевский (Рец. на кн.: Raïd L. Le Souterrain: Wittgenstein, Bakhtine, Dostoïevski. Paris, 2017) // Новое литературное обозрение. 2020.- № 2 (161). — С. 367-375.

3. Фокин С. Л. Фуко и Достоевский: безумие, история, литература (Рец. на кн.: Foucault M. Folie, langage, littérature. Paris, 2019) // Новое литературное обозрение. 2020.-№3.- С.320-329.

4. Фокин С.Л. Пруст, которого мы не знали (рец. на кн.: Proust Marcel. Le mysterieux correspondant et autres nouvelles inedites. Suivi de «aux sources de la recherche du temps perdu» / textes transcrits, annotes et presentes par Luc Faisse. P., 2019) // Новое литературное обозрение. 2020. № 5 (165). — С. 387-395.

Прочие публикации

1. Бурак М.С. Некоторые аспекты лингвистического анализа рассказа

Х. Кортасара «Непрерывность парков» // Романо-германский коллегиум:    сборник научных статей. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2020. — С. 7-13.

2. Верезубова Е.Е., Фрейдсон О.А. Развитие социокультурной компетенции посредством изучения народных примет // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени. Сборник трудов конференции. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. — С. 128–131.

3. Верезубова Е.Е., Фрейдсон О.А. Английские заимствования как отражение социолингвистических тенденций во французском языке (на примере заимствований, включенных в словарь Le Petit Ropert в 2015-2019 гг.) // Французский язык на перекрестке культур: актуальные вопросы и перспективы исследования. Сборник статей. — Витебск, 2020. — С. 13-16.

4. Верезубова Е.Е., Шац А.Б. К проблеме феминитивов во французском языке: социально-исторический и эмоционально-оценочный аспекты // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2020. – С. 13-19.

5. Витман Т.Б. Обработка языковой информации. Алгоритм работы при переводе французского текста // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам Всероссийской конференции с международным участием, 5-6 марта 2020. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020.- С. 131-136.

6. Голотвина Н.В., Токарева В.В. Виды работы с профессиональной лексикой в рамках  деятельностного подхода (на примере темы «Погода. Метеопрогноз») // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2020. – С. 56-58.

7. Гуль Н.В. Реализация требований профессионального и образовательного стандартов посредством инновационного обучения иностранному языку// Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам Всероссийской конференции с международным участием, 5-6 марта 2020. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. — С. 141-145.

8. Гуль Н.В. Образовательный веб-квест как форма реализации коллаборативного метода // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2020. – С. 58-63.

9. Гуль Н.В.  Коллаборативный метод в иноязычном образовании // Язык и культура в эпоху глобализации: сборник научных статей по материалам Всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием, 30-31 октября 2020 г. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. – С. 242-247.

10. Гуль Н.В. «Computer-und Internettechnologien im Fremdsprachenunterricht» // Материалы X межвузовской научно-практической конференции студентов «Economics. Business. Youth», 28 февраля 2020. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. — в печати.

11. Куцубина Е.В. Ты или вы? Грамматический или прагматический аспекты при обучении студентов испанско-русскому переводу? // Образ мысли: актуальные вопросы русско-испанского и испано-русского перевода. Материалы Первой международной научно-практической конференции. — СПб., 2020. — С. 171-174.

12. Куцубина Е.В. К вопросу о межъязыковых заимствованиях// Романо-

германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2020. — С. 30-34

13. Ломоносова А.Л., Малеева Н.М. Особенности реферирования немецких текстов // Язык и культура в эпоху глобализации по итогам Всероссийской научной конференции с международным участием, 30-31 октября 2020 г. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. – С. 255 – 261.

14. Малеева Н.М. Лексика со значением управления в немецком языке: семантические особенности и сложности перевода // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2020. — С. 35-38.

15. Малеева Н.М. Особенности перевода синонимов в специальных текстах// Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам Всероссийской конференции с международным участием, 5-6 марта 2020. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. — С. 87-89.

16. Малеева Н.М., Ломоносова А.Л. Алгоритмический метод как инновационный подход в обучении иностранному языку // Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания. Материалы III Международной научно-практической конференции. Редколлегия: Е.А. Пригодич [и др.]. Издательство: Белорусский государственный университет (Минск). – 2020. — С. 416-423.

17. Палехова О.В. Риторический вопрос как средство воздействия на адресата// Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам Всероссийской конференции с международным участием, 5-6 марта 2020. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020.  — С. 43-46.

18. Палехова О.В. Метафора как средство воздействия в рассуждении // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2020. — С. 38-41.

19. Палехова О.В. Влияние партнеров по коммуникации на построение рассуждения в диалоге // Язык и культура в эпоху глобализации по итогам Всероссийской научной конференции с международным участием, 30-31 октября 2020 г. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. – C. 67-71.

20. Решетняк Н.В. Еврейские образы “Человеческой комедии” // Сборник междисциплинарных научных трудов “Романо-германский коллегиум”. СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. — С. 41-47.

21.Суслова Е.Г. Перевод веб-сайтов гостиничных сетей и отелей в обучении иностранному языку студентов направления «Гостиничное дело» // Традиции и инновации в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе. Сборник научных статей по итогам III межвузовской научно-практической конференции, 10-11 апреля 2020 г. – М.: Изд-во МГИМО, 2020. – С. 269-275.

22. Тимралиева Ю.Г. К проблеме перевода неологизмов в публицистике // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам II Всероссийской конференции с международным участием, 5-6 марта 2020. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. — С. 98-102.

23. Тимралиева Ю.Г. Игра слов как прием прагматического фокусирования в художественном тексте (на примере немецкого литературного экспрессионизма) // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2020. — С. 47-51.

24. Тимралиева Ю.Г. Финансово-экономические неологизмы в современном немецком языке // Актуальные проблемы науки и техники: сборник научных статей по материалам III Международной научно-практической конференции (15 сентября 2020 г., г. Уфа). – Уфа: изд-во НИЦ Вестник науки, 2020. – С. 21-25.

25. Тимралиева Ю.Г., Новикова Е.Н.  Особенности функционирования неологизмов в современном немецкоязычном финансово-экономическом дискурсе // Язык и культура в эпоху глобализации по итогам Всероссийской научной конференции с международным участием, 30-31 октября 2020 г. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. – С. 97–102.

26. Фрейдсон О.А., Шер М.М. Феминитивы как один из показателей гендерных стереотипов в обществе. // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам II Всероссийской конференции с международным участием, 5-6 марта 2020. — С. 29-32.    

27. Фрейдсон О.А. Принципы и нюансы перевода юридических текстов // Романо-германский коллегиум. СПб., Изд-во СПбГЭУ, 2020. — С. 51-56.

28. Ястребова Ю.В. К вопросу о региональной литературе// Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам Всероссийской конференции с международным участием, 5-6 марта 2020. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. — С.121-124.

29. Ястребова Ю.В. Ланглуа – герой или антигерой в романе Жана Жионо «Король без развлечений» [Текст] (статья) // Comparativistica Petropolitana: литературный герой как проблема сравнительного литературоведения: сборник научных статей / отв. ред. И.И. Бурова. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2020. (вып. 3)

30. Suslova, Ekaterina. Intertextuelle Bezugnahme auf das kritisch philosophische Gedankengut und Schriften in den Wirtschaftslehrwerken des 18. Jahrhunderts (am Beispiel von Johann Adam Völlingers „Grundriß einer allgemeinen kritisch philosophischen Wirtschaftslehre“) // Intertextualität. Vom Zitat bis zur Anspielung in Texten der deutschen Sprache vom 8. bis zum 18. Jahrhundert. – Berliner Sprachwissenschaftliche Studien. – Berlin: Weidler Buchverlag. – S. 391-404.

2019

Сборники научных трудов

  1. Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей. Выпуск 19. / ред. Ю.Г. Тимралиева, Н.М. Малеева, Н.В. Гуль. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2019. — 138 с.

Статьи в научных журналах, входящих в перечень ВАК

1. Бурак М.С. Аналитические конструкции с глаголом dar «давать» в современном испанском языке // Верхневолжский Филологический Вестник. – 2019. № 3. – С. 102-108. Импакт-фактор: 0,2.

2. Палехова О.В. Прагматический компонент оценочного высказывания в рассуждении //Известия СПбГЭУ. – 2019. № 5. — СПб: Изд-во СПбГЭУ. — С. 176-180.

3. Решетняк Н.В. Вариации мистических идей в литературе XIX века (О. де Бальзак, Ж. де Местр, Ш. Бодлер) // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. – 2019. — Том 11. Выпуск 1. – С.122-129.

4. Руберт И.Б., Файбушевский М.В. Концепт и тематические группы: подходы к изучению терминосистем и переводу терминов // Когнитивные исследования языка. – 2019. № 38. – С. 492-500.

5. Суслова Е.Г. Формально-логическая структура прямой речи в художественных текстах XII и XV вв. (на материале стихотворного и прозаического романов о Тристане) // Казанская наука. – 2019. № 7. – С. 78-81. Импакт-фактор: 0,086.

6. Тимралиева Ю.Г. Пространство и время в языковой картине мира немецкого литературного экспрессионизма // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. -2019. Вып. 1 (817). – М.: МГЛУ, 2019. – С. 419-435.

7. Фокин С.Л. Геополитика против филологии: Франко-русская биография виконта Э.-М. де Вогюэ//Новое литературное обозрение. – 2019. №2. – С. 326-330. Импакт-фактор: 0, 478.

8. Фокин С.Л. «Загадка Толстоевский», или Не следует ли наконец подумать о смирительной рубашке для изобретателя теоретических фикций? //Новое литературное обозрение. – 2019. №3. – С. 333-338. Импакт-фактор: 0, 478.

9. Фокин С. Л. Паскаль Казанова и французская республика словесности // Вопросы литературы. –2019. №6.– С. 12-26. Импакт-фактор: 0,164.

Статьи в научных журналах, входящих в Scopus

  1. Фокин С. Л. Геополитика против филологии: Франко-русская биография виконта Э.-М. де Вогюэ // Новое литературное обозрение. – 2019. №2. — С. 326-330. Импакт-фактор: 0, 478.
  2. Фокин С. Л. «Загадка Толстоевский», или Не следует ли наконец подумать о смирительной рубашке для изобретателя теоретических фикций? // Новое литературное обозрение. – 2019. №3. — С. 333-338. Импакт-фактор: 0, 478.

Статьи в научных журналах, входящих в Web of Science

  1. Бурак М.С. La subjetivación y la metáfora ontológica en las construcciones con el verbo de apoyo “fare” en el italiano moderno en comparación con la situación en español (на испан. яз.) // Язык и культура. – 2019. № 45. – С. 8-19. Импакт-фактор: 0,767.
  2. Фокин С. Л. Геополитика против филологии: Франко-русская биография виконта Э.-М. де Вогюэ//Новое литературное обозрение. – 2019. №2. — С. 326-330. Импакт-фактор: 0, 478.
  3. Фокин С. Л. «Загадка Толстоевский», или Не следует ли наконец подумать о смирительной рубашке для изобретателя теоретических фикций? //Новое литературное обозрение. – 2019. №3. — С. 333-338. Импакт-фактор: 0, 478.
  4. окин С. Виды России на Запад: задом наперед//Новое литературное обозрение. – 2019. – №4. – С. 334-337. Импакт-фактор: 0,497.
  5. Фокин С. Власть Пушкина в Сорбонне// Новое литературное обозрение. – 2019. – №4. – С. 430-433. Импакт-фактор: 0,497.
  6. Фокин С., Уракова А. Опыты литературно-экономической антропологии// Новое литературное обозрение. – 2019. №6. – С. 7-13. Импакт-фактор: 0,497.
  7. Фокин С. Цена истины: взаимность, дар и щедрость в философии Рене Декарта//Логос. – 2019. №6. — С. 54-66. Импакт-фактор: 0,57.

Прочие публикации

  1. Большакова Т.М. Акциональная модель немецкого школьного мира в контексте нормативности // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам научной конференции 20-21 декабря 2018 года. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С.11-14.
  2. Бурак М.С. «Некоторые аспекты интертекстуальных связей в творчестве Х.Л. Борхеса и У.Эко на материале рассказов Х.Л. Борхеса «Роза Парацельса» и «Вавилонская библиотека» и романа У. Эко «Имя Розы»» // Оригинальные исследования (ОРИС). – 2019. № 11.
  3. Верезубова Е.Е., Фрейдсон О.А. Влияние социокультурного развития общества на словообразовательный процесс во французском языке // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам научной конференции 20-21 декабря 2018 года. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 26-31.
  4. Верезубова Е.Е. «Деньги-время-вода»: к вопросу об образной основе экономической и финансовой лексики во французском и русском языках // Аномалия в языке, гармония в речи: материалы Круглого слова 16 ноября 2018 г. Минск, 2019. – С.  46-50.
  5. Верезубова Е.Е. «Деньги – время — вода»: к вопросу об образной основе экономической и финансовой лексике во французском и русском языках // Аномалия в языке, гармония в речи: сборник научных статей, ред. А.Е.Крючкова. — Минск: МГЛУ, 2019. – С. 47-52.
  6. Верезубова Е.Е., Фрейдсон О.А. Словообразовательные процессы в современном французском языке как отражение состояния общества (на примере новых лексем, включенных в словарь Le Petit Robert в 2015-2019 гг.) // «Современные вопросы лингвистики, переводоведения, педагогики и психологии: традиции и инновации», международная научно-практическая конференция (2019; Брянск). Сборник научных статей международной научно-практической конференции «Современные вопросы лингвистики, переводоведения, педагогики и психологии: традиции и инновации» кафедры «Иностранные языки», посвященной 90-летию БГТУ, 28 июня 2019 г. – Брянск: БГТУ, 2019. – С. 25-30.
  7. Верезубова Е.Е., Фрейдсон О.А. Неологизмы-заимствования как отражение основных социо-лингвистических тенденций французского языка (на примере новых слов, включенных в словарь Le Petit Robert в период 2015-2019 гг.) // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей. Выпуск 19. / ред. Ю.Г. Тимралиева, Н.М. Малеева, Н.В. Гуль. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 10-21.
  8. Витман Т.Б. Французские и русские языковые представления об «власти» // Профессионально ориентированная языковая подготовка: теория и практика [электронный ресурс]: сборник тезисов всероссийской научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 17 апреля 2019 / под ред. Н. А. Беломытцевой. — Электрон. дан. (2, 06). – СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2019. — С. 77-83.
  9. Витман Т.Б. Французские и русские и языковые представления о «народе» и «нации» // Профессионально-ориентированное обучение языкам: реальность и перспективы. Сборник статей участников ежегодной Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт- Петербург 19-20 февраля 2019 года. — СПб: Изд-во.  СПбГЭУ, 2019. – С. 105-123.
  10. Витман Т.Б.  Русские и французские языковые представления о понятиях «родина» и «страна» // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам научной конференции 20-21 декабря 2018 года. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 31-40.
  11. Витман Т.Б. Русские и французские представления о единовластном правителе» // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей. Выпуск 19. / ред. Ю.Г. Тимралиева, Н.М. Малеева, Н.В. Гуль. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 38-54.
  12. Витман Т.Б. Французские и русские языковые представления о правителях (chef «глава», prince «князь», souverain «государь», seigneur «сеньор»,  roi «король», tsar  «царь», empereur «император») // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей. Выпуск 19. / ред. Ю.Г. Тимралиева, Н.М. Малеева, Н.В. Гуль. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 21-38.
  13. Витман Т.Б. Русские языковые представления об «управлении» //   Иностранные языки в экономических вузах России: Всероссийский научно-информационный альманах. — № 18. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2019. 
  14. Витман Т.Б. Французские языковые представления об «управлении» //   Иностранные языки в экономических вузах России: Всероссийский научно-информационный альманах. — № 18. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2019. 
  15. Витман Т.Б. Русские и французские представления об аристократии и знати // Когнитивные исследования языка. Вып. 39. Репрезентация специальных знаний в языке. 2019.
  16.  Гуль Н.В. Использование элементов CLILIG-обучения в профессиональной подготовке современного экономиста // Профессионально-ориентированное обучение языкам: реальность и перспективы: сб. статей участников ежегодной Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 19-20 февраля 2019 г. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2019.  – С. 185-191.
  17. Гуль Н.В. Что такое CLILIG? Возможности использования CLILIG во внеаудиторной работе в неязыковом вузе // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам научной конференции 20-21 декабря 2018 года. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 176-181.
  18. Гуль Н.В. Обучение иностранному языку с помощью компьютерных и Интернет-технологий // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей. Выпуск 19. / ред. Ю.Г. Тимралиева, Н.М. Малеева, Н.В. Гуль. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – с. 84-90.
  19. Елистратова Е.Н. Содержание обучения иноязычной дискурсивной грамматике // Герценовские чтения. Иностранные языки: Сборник научных статей. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена. — 2019. — С. 384-386.
  20. Елистратова Е.Н. Case study как одна из продуктивных технологий в практике преподавания иностранного языка // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей. Выпуск 19. / ред. Ю.Г. Тимралиева, Н.М. Малеева, Н.В. Гуль. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 96-98.
  21. Куцубина Е.В. Военная метафора в экономическом дискурсе (на материале современной испанской прессы) // Сборник статей по итогам IV Международной конференции «Язык и действительность. Научные чтения на кафедре романских языков им. В.Г. Гака». 13-16 марта 2019 г. – М., МПГУ, 2019. – С. 233-235.
  22.  Куцубина Е.В. Роль онлайн-ресурсов на занятии иностранного языка (на примере преподавания испанского языка, как иностранного) // XI Международная научная конференция «Актуальные вопросы филологии и методики преподавания иностранных языков». СПб, РГГМУ, Институт «Полярная академия». 28 марта 2019 г. – СПб., 2019.
  23.  Куцубина Е.В. Морская метафора в испанской экономической прессе// «Иностранные языки в экономических ВУЗах России». Всероссийский научно-информационный альманах. СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2019. Вып.18.
  24.  Куцубина Е.В. Ты или Вы? Грамматический или прагматический аспекты при обучении русскоязычных студентов переводу с испанского языка? // «Образ мысли: актуальные вопросы русско-испанского и испано-русского перевода». Материалы Первой международной научно-практической конференции МАПРЯЛ (г. Малага, Испания, 6–7 сентября 2019 г.). Малага: МАПРЯЛ, 2019.
  25.  Куцубина Е.В., Попружная Ю.Н. Преимущества и недостатки игрового подхода на занятии иностранного языка в ВУЗе // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сб. науч. статей по итогам научной конференции 20-21 декабря 2018 г. – 2019. – С.196-199.
  26.  Малеева Н.М., Ломоносова А.Л. Формирование лексического запаса как важная задача комплексного обучения иностранному языку магистрантов экономических специальностей на базе алгоритмической грамматики  // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам научной конференции 20-21 декабря 2018 года. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 199-206.
  27.  Малеева Н.М. Итоги обучения второму иностранному языку магистрантов экономических специальностей // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей. Выпуск 19. / ред. Ю.Г. Тимралиева, Н.М. Малеева, Н.В. Гуль. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – с. 98-104.
  28.  Новикова Е.Н. Миграционный кризис в Германии: новая старая проблема (на основе анализа рейтинга Wort des Jahres/ Unwort des Jahres) // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей. Выпуск 19. / ред. Ю.Г. Тимралиева, Н.М. Малеева, Н.В. Гуль. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 60-63.
  29.  Палехова О.В. Сообщение и его функции в рассуждении // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам научной конференции 20-21 декабря 2018 года. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 85-90.
  30.  Палехова О.В. Диалог как сфера реализаии рассуждения // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей. Выпуск 19. / ред. Ю.Г. Тимралиева, Н.М. Малеева, Н.В. Гуль. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 63-66.
  31.  Суслова Е.Г. Электронные обучающие приложения и их применение в курсе второго профессионального иностранного языка// Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам научной конференции 20-21 декабря 2018 года. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 222-228.
  32.  Тимралиева Ю.Г., Новикова Е.Н. Приоритеты общественного развития в рейтинге «Слово года»: русско-немецкие параллели // Гуманитарные науки и вызовы нашего времени: сборник научных статей по итогам научной конференции 20-21 декабря 2018 года. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 125-132.
  33.  Тимралиева Ю.Г.«Слово года» в Германии: транскультурные аспекты // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, выпуск 19. – СПб: изд-во СПбГЭУ, 2019. – С. 66-70.
  34.  Фокин С. Л. Меланхолическая революция Вальтера Беньямина // Искусство и революция: сто лет спустя / Редактор Корнелия Ичин. — Белград, 2019. — С. 44-58.
  35.  Ястребова Ю.В. Ланглуа – герой или антигерой в романе Жана Жионо «Король без развлечений» // Comparativistica Petropolitana: литературный герой как проблема сравнительного литературоведения: сборник научных статей / отв. ред. И.И. Бурова. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2019. (вып. 3).
  36.  Gul N.W. Was ist CLILIG? // Economics. Business. Youth : материалы IX научно-практической конференции студентов 28 февраля 2019 г. – СПб.: СПбГЭУ, 2019. – С.140-144.
  37.  Suslova E. Begründungsstrukturen als Textbausteine im deutschen Vers- und Prosa- Tristanroman des 12. und 15. Jahrhunderts // Textgliederungsprinzipien. Ihre Kennzeichnungsformen und Funktionen in Texten vom 8. bis 18. Jahrhundert. – Berliner Sprachwissenschaftliche Studien. Band 34. – Berlin: Weidler Buchverlag, 2019. – S. 71 – 77.
  38.  Fokine S. La volupté des insectes: d’une correspondance surnaturelle entre les Fleurs du mal et les Frères Karamazov// « La Révolution a été faite par les voluptueux ». La force du mal dans l’œuvre de Dostoïevski/ Sous la direction de N. Leclerc et A. Pinot. Paris : Éditions Hermann, 2019. — С. 103-120.

2018

Монографии

  1. Логос. Философско-литературный журнал. – 2018. – Т. 28. – № 1 (122). Вальтер Беньямин / Редактор-составитель номера Сергей Фокин. – Издательство Института Гайдара, 2018. – 288 с. Тираж 500. ISBN 0869-5377.
  2. Либидинальная экономика. Новое экономическое мышление / Пер. с франц. В.Е. Лапицкого; Научная редактура С.Л. Фокина. Москва; Санкт-Петербург: Издательство Института Гайдара; Факультет свободных искусств и наук СПбГУ, 2018. — 472 с. Тираж 1000. ISBN 978-5-93255-562-2.

Сборники научных трудов

  1. Романо-германский коллегиум: сборник научных статей в честь д-ра филол. наук, проф. Ямшановой В.А. / ред. С.Л. Фокин, Ю.Г. Тимралиева, А.В. Набирухина. –  СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – 133 с.
  2. Романский коллегиум: Междисциплинарный сборник научных трудов. Выпуск 9. / под ред. С.Л. Фокина. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – 130 с.

Статьи в научных журналах, входящих в перечень ВАК

  1. Бурак М.С. Аналитические конструкции с глаголом «делать» в современных испанском и итальянском языках // Верхневолжский филологический вестник. — 2018.  № 2. – C. 185-190.
  2. Елистратова Е.Н. (в соавт. с Рубцовой А.В.) Продуктивная лингводидактическая технология совершенствования грамматико-дискурсивной компетенции студентов бакалавриата направления подготовки «Лингвистика» // Письма в Эмиссия. Оффлайн (The Emissia. Offline Letters): электронный научный журнал. – Август 2018, ART 2644. – СПб., 2018. URL: http://1.emissia.peterhost.ru/offline/2018/2644.htm
  3. Суслова Е.Г. Коннотации устной культуры, повтор и градация в раннем рыцарском романе // Казанская наука. – 2018. – № 4.  – Казань: Изд-во Казанский Издательский Дом, 2018. – С. 116-118.
  4. Тимралиева Ю.Г. (в соавт. с Руберт И.Б.) Категоризация отношений «часть-целое» в гештальтпсихологии и литературе (на примере лирики немецкого экспрессионизма) // Когнитивные исследования языка. Вып. XXXII: В поисках смыслов языка: сб. науч. трудов в честь 90-летия Е.С. Кубряковой/ отв. ред. вып. О.К. Ирисханова. – Москва: РАЛК/ Тамбов: Тамбовский гос. ун-т имени Г.Р. Державина, 2018. – С. 274-282.
  5. Фокин С.Л. Шарль Моррас и словесность «Французского действия» // Вопросы литературы. 2018. №1. С. 270-295.
  6. Фокин С.Л. «Московский дневник»: о методе рассуждения, любви, безумии, революции // Логос. Философско-литературный журнал. – 2018. –  Т. 28. – № 1 (122). Вальтер Беньямин. – С. 1-36.
  7. Фокин С.Л. Русская литература и русская революция глазами французских писателей ХХ века// Русская литература. – 2018. – №2. – С.21- 32.

Статьи в научных журналах, входящих в Scopus

  1. Фокин С.Л. «Московский дневник»: о методе рассуждения, любви, безумии, революции // Логос. Философско-литературный журнал. – 2018. –  Т. 28. – № 1 (122). Вальтер Беньямин. – С. 1-36.
  2. Фокин С.Л. Русская литература и русская революция глазами французских писателей ХХ века// Русская литература. – 2018. – №2. – С.21- 32.
  3. Fokin S. la volupte des insectes : d’une correspondance surnaturelle entre les fleurs du mal et les freres karamasov // зборник матице српске за славистику славистический сборник review of slavic studies . – сајнос, 2018. – С.321-337.

Статьи в научных журналах, входящих в Web of Science

1. Фокин С.Л. «Московский дневник»: о методе рассуждения, любви, безумии, революции // Логос. Философско-литературный журнал. – 2018. –  Т. 28. – № 1 (122). Вальтер Беньямин. – С. 1-36.

Прочие публикации

  1. Верезубова Е.Е., Фрейдсон О.А. Лексикографическая традиция Франции и современные тенденции французского языка (на примере новых лексем, включенных в словарь Le Petit Robert в 2015-2018гг. // Романский коллегиум: Междисциплинарный сборник научных трудов. Выпуск 9. / под ред. С.Л. Фокина. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С. 65-80.
  2. Верезубова Е.Е., Голотвина Н.В. Оценка окружающей действительности как элемент картины мира в старофранцузских текстах // Романский коллегиум: Междисциплинарный сборник научных трудов. Выпуск 9. / под ред. С.Л. Фокина. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С.53-64.
  3. Витман Т.Б. Французские языковые представления о понятии «человек» // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей в честь д-ра филол. наук, проф. Ямшановой В.А. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С. 15-29.
  4. Витман Т.Б. Языковые представления французов о человеке (personne, individu, viril, antropos-) // Романский коллегиум: Междисциплинарный сборник научных трудов. Выпуск 9. / под ред. С.Л. Фокина. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С. 34-52.
  5. Голотвина Н.В., Токарева В.В. La perspective actionnelle. Новый подход в обучении иностранному языку. // Романский коллегиум: Междисциплинарный сборник научных трудов. Выпуск 9. / под ред. С.Л. Фокина. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С. 80-83.
  6. Гуль Н.В. Использование элементов иммерсивного обучения при изучении иностранных языков // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей в честь д-ра филол. наук, проф. Ямшановой В.А. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С. 68-74.
  7. Елистратова Е.Н. Содержание обучения иноязычной дискурсивной грамматике // Герценовские чтения. Иностранные языки. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2018. – С. 383-385.
  8. Куцубина Е.В. Современное положение языков индейцев Южной и Центральной Америки // Россия и страны Латинской Америки и Карибского бассейна: экономика, культура и образование. Сб. материалов по итогам межвузовской научно-практической конференции. Под ред. И.А. Максимцева. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С.131-133.
  9. Ломоносова А.Л., Малеева Н.М. Комплексный подход на основе алгоритмической грамматики при обучении магистрантов немецкому языку как второму иностранному // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей в честь д-ра филол. наук, проф. Ямшановой В.А. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С. 79-87.
  10. Малеева Н.М., Ломоносова А.Л. Использование курса алгоритмической грамматики при обучении студентов заочного отделения // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей в честь д-ра филол. наук, проф. Ямшановой В.А. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С. 87-93.
  11. Непомнящая М.Л.  Виоленсия как культурогенный фактор латиноамериканской культуры // Романский коллегиум: Междисциплинарный сборник научных трудов. Выпуск 9. / под ред. С.Л. Фокина. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С. 12-16.
  12. Палехова О.В. Немаркированная каузальность в рассуждении (на материале немецкого языка) // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей в честь д-ра филол. наук, проф. Ямшановой В.А. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С. 42-46.
  13. Решетняк Н.В. Байрон и три цвета французского романтизма // Романский коллегиум: Междисциплинарный сборник научных трудов. Выпуск 9. / под ред. С.Л. Фокина. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С.24-33.
  14. Суслова Е.Г. Композиционно-прагматическая структура предисловий к учебно-научным экономическим текстам VIII в. (на материале «Grundriss einer  allgemeinen  kritisch-philosophischen  Wirtschaftslehre», Гейдельберг, 1796 г.) // Романо-германистика: сборник статей по материалам XLVII Международной филологической конференции, СПбГУ, 19-28 марта 2018. – СПб.: Изд-во СПбГУ. — C. 89-95.
  15. Тимралиева Ю.Г. Отражение социально-экономической и общественно-политической жизни нации в рейтинге «Слово года»: русско-немецкие параллели // Economy. Literature. Language = Экономика. Литература. Язык: сборник тезисов VII Международной конференции. – СПб.: Астерион, 2018. – С. 92.
  16. Тимралиева Ю.Г., Новикова Е.Н. Отражение общественно-политической жизни Германии в рейтингах Wort des Jahres/ Unwort des Jahres // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей в честь д-ра филол. наук, проф. Ямшановой В.А. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С. 62-67.
  17. Фокин С.Л. Цена истины: взаимность, дар, обмен, свобода в этике Рене Декарта // Economy. Literature. Language = Экономика. Литература. Язык: сборник тезисов VII Международной конференции. – СПб.: Астерион, 2018. – С. 98.
  18. Фокин С.Л. Французский для начинающих: перевод, философия, поэзия // Романо-германский коллегиум: сборник научных статей в честь д-ра филол. наук, проф. Ямшановой В.А. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С. 110-115.
  19. Фокин С.Л. Ф.М.Достоевский и нигилизм в Европе. Взгляд из Франции. // Романский коллегиум: Междисциплинарный сборник научных трудов. Выпуск 9. / под ред. С.Л. Фокина. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С. 98-105.
  20. Фокин С.Л. «Мир» как «басня» и «представление»: из комментариев к одному понятию в философии Рене Декарта // Романский коллегиум: Междисциплинарный сборник научных трудов. Выпуск 9. / под ред. С.Л. Фокина. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – С. 106-114.
  21. Ястребова Ю.В. Гуманистическая парадигма в рассказе Жана Жионо «Человек, который сажал деревья» // Литературная традиция и индивидуальное творчество: материалы всероссийской научной конференции 21 апреля 2018 г./ ред. кол.: А.И. Жеребин (отв. ред.) [и др.] – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2018.
  22.  Iastrebova Yulia, « L’oeuvre de Frédéric Mistral. Critique et traduction en Russie » // Sus la mar de l’istòri. Lectures et réceptions de l’oeuvre de Frédéric Mistral. – Classiques Garnier, Paris, 2018. — P. 265-272.

2017

Монографии

  1. Тимралиева Ю.Г. Деформированная картина мира в немецком литературном экспрессионизме. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – 130 с.
  2. По, Бодлер, Достоевский: Блеск и нищета национального гения / Коллективная монография; сост. С. Фокин, А. Уракова. – М.: Новое литературное обозрение, 2017. – 496 с.
  3. Фридрих Гёльдерлин и идея Европы: Коллективная монография по материалам IV Международной конференции по компаративным исследованиям национальных языков и культур / Под редакцией С. Л. Фокина. – СПб.: Платоновское философское общество, 2017. – 432 с.

Сборники научных трудов

1. Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. / ред.  С.Л. Фокин, Ю.Г. Тимралиева, Н.В. Гуль. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. — 125 с.

Научные статьи

  1. Верезубова Е.Е. Метафоры воды во французской и русской языковой картине мира: к проблеме перевода и культурных различий (на примере метафорической связи «вода-деньги-время») // Перевод. Язык. Культура. Материалы VIII международной научно-практической конференции / отв. ред. Е.В. Дворецкая. – ЛГУ им. А.С.Пушкина, 2017. – С. 161-166.
  2. Vérézubova Ekatérina. Champ lexical de l’eau dans les cultures française et russe (étude comparative)» // Actes du XXVème Colloque International de la AFUE «Les mots et les imaginaires de l’eau» (XXV Coloquio AFUE). Université Polytechnique de Valence, le 20-23 avril 2016. – Editorial Universitat Politèctica de València, 2017. – p. 257-264.
  3. Витман Т.Б. Этимология как элемент преподавания французского языка (на примере сравнения французской и русской лексики, образованной от корня ster-) // Материалы Межведомственной научно-практической конференции: Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в образовательных организациях высшего образования МВД России: традиции и инновации. – СПб, МВД России, Санкт-Петербургский университет, 2017, – С. 59-66.
  4. Витман Т.Б.  Этимология как элемент преподавания иностранного языка (латинские корни во французском языке) // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С.12-29.
  5. Гуль Н.В. Использование мобильных технологий при обучении иностранному языку // Проблемы современной филологии и лингводидактики: Сборник научных трудов. Выпуск 8. – СПб: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2017. – С. 133-139.
  6. Гуль Н.В. К вопросу о коммуникативной компетентности // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С.87-95.
  7. Елистратова Е.Н. Функционально-прагматические аспекты формирования грамматико-дискурсивной компетенции студентов языковых факультетов // Казанская наука. №1 2017 г. – Казань: Изд-во Казанский Издательский Дом, 2017. – С. 58-60. Издание входит в перечень ВАК
  8. Елистратова Е.Н. Когнитивные стили и учебные стратегии по овладению иноязычной грамматикой // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С. 95-99.
  9. Каталкина Н.А. Современные требования к уроку немецкого языка как первого или второго иностранного языка в высшей школе // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С.99-103.
  10.  Куцубина Е.В. Происхождение некоторых мексиканских топонимов и этнонимов // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С.29-32.
  11.  Ломоносова А.Л., Иванова Я.Н. Особенности языковой локализации сайтов компаний «NaturaSiberica» и «Beiersdorf» // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С.32-38.
  12.  Малеева Н.М., Федорова Е.А. Особенности перевода лексических единиц с семантикой «запах» с немецкого языка на русский (на примере романа П.Зюскинда «Парфюмер. История одного убийцы») // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С. 38-46.
  13.  Малеева Н.М. О междисциплинарном исследовательском проекте «Поведение клиентов при бронировании гостиниц и его влияние на гостиничный бренд» // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С. 103-106.
  14.  Маркова И.А., Файбушевский М.В. Проблемы преподавания финансовой терминологии: формы промежуточного контроля для дисциплины ПЯСЭиФ // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С.106-109.
  15.  Новикова Е.Н. Развитие информационных технологий: отражение в словаре современного немецкого языка // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С. 52-55.
  16.  Новикова Е.Н. Имена собственные как источник неологизации в современном немецком языке // Иностранные языки в экономических вузах России, Всероссийский научно-информационный, вып. 16. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. (0,25 п.л./ 4 стр.)
  17.  Палехова О.В. Реализация рассуждения в диалоге (на примере журнального интервью) // Проблемы современной филологии и лингводидактики: Сборник научных трудов. Выпуск 8. – СПб: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2017. – С. 42-49.
  18.  Палехова О.В. Коммуникативный статус пояснения в рассуждающем дискурсе (на материале немецкого языка) // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С.55-59.
  19.  Семенова И.А. Обучение лексике французского языка на базе английского как один из этапов формирования коммуникативной компетентности у студентов неязыкового ВУЗа // Традиции и инноватика в лингвистике и лингводидактике высшей военной школы. Вып.2: Материалы межвузовской научно-практической конференции 24 мая 2017 г. – СПб: ВИФК, 2017. – С. 142-147.
  20. Семенова И.А. Некоторые проблемы обучения грамматике французского языка на базе английского языка в неязыковом ВУЗе // Традиции и инноватика в лингвистике и лингводидактике высшей военной школы. Вып.2:Материалы межвузовской научно-практической конференции 24 мая 2017 г. – СПб.: ВИФК, 2017. – С. 148-151.
  21.  Руберт И.Б., Тимралиева Ю.Г. Поэтический язык как объект лингвистических исследований // Известия СПбГЭУ. –  2017, № 3. – СПб: изд-во СПбГЭУ, 2017. – С. 95-100. Издание входит в перечень ВАК
  22.  Руберт И.Б., Тимралиева Ю.Г. Создание «другой» реальности: от звука к тексту // От звука к смыслу: сборник статей к юбилею О.А. Барташовой. – СПб: изд-во СПбГЭУ, 2017. – С.100-106.
  23. Тимралиева Ю.Г. Иррационализация и интенсификация признака в немецком литературном экспрессионизме // Известия СПбГЭУ. –  2017, № 1 (103), ч.2. – СПб: изд-во СПбГЭУ, 2017. – С. 118-122. Издание входит в перечень ВАК
  24.  Тимралиева Ю.Г. Гипербола в языковой картине мира немецкого литературного экспрессионизма // Вопросы когнитивной лингвистики. – 2017. № 2. – С. 137-140. Издание входит в перечень ВАК и Scopus
  25. Тимралиева Ю.Г. Прилагательные с аффиксами –los и –voll в поэтическом словаре экспрессионизма (на основе анализа лирики и малой прозы) // Проблемы современной филологии и лингводидактики: Сборник научных трудов. Выпуск 8. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2017. – С. 52-57.
  26. Тимралиева Ю.Г., Тушева Д.С. Каламбур в рекламном слогане (на примере русского, немецкого и английского языков) // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С.64-72.
  27.  Файбушевский М.В. Выравнивание уровня знаний в подгруппах иностранного языка в рамках нелингвистического бакалавриата // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С.118-122.
  28.  Фокин С. Л. Нация как событие: война, Германия, Франция в «Декарте» Шарля Пеги // Slavica Tergestina. European Slavic Studies Journal. Volume 18. –2017.№1. – C. 58-89. Издание входит в Web of Science
  29.  Фокин С.Л. Превращения литературного национализма во Франции, или Луи-Фердинанд Селин о России и русских // Вопросы литературы. – 2017. № 2. –С. 182-220. Издание входит в перечень ВАК
  30.  Фокин С., Уракова А. Введение о наших прочтениях и разночтениях // По, Бодлер, Достоевский: Блеск и нищета национального гения / Коллективная монография; сост. С. Фокин, А. Уракова. – М.: Новое литературное обозрение, 2017. – С. 5-48.
  31.  Фокин С.Л. Американский гений в свете суждений Барбе Д‘Оревильи, Бодлера и Достоевского // По, Бодлер, Достоевский: Блеск и нищета национального гения / Коллективная монография; сост. С. Фокин, А. Уракова. – М.: Новое литературное обозрение, 2017. – С. 267-301.
  32.  Фокин С.Л. О бедной Европе молвите слово // Фридрих Гёльдерлин и идея Европы: Коллективная монография по материалам IV Международной конференции по компаративным исследованиям национальных языков и культур / Под редакцией С. Л. Фокина. – СПб.: Платоновское философское общество, 2017. – С. 7-24.
  33.  Фокин С.Л. «Европейский текст» Фридриха Гёльдерлина:между отчизной и чужбиной // Фридрих Гёльдерлин и идея Европы: Коллективная монография по материалам IV Международной конференции по компаративным исследованиям национальных языков и культур / Под редакцией С. Л. Фокина. – СПб.: Платоновское философское общество, 2017. – С. 172-204.
  34.  Фрейдсон О.А. Лингвокультурологический анализ метафоры света в русском и французском языках // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник научных статей, вып.18. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2017. – С. 72-79.
  35.  Ямшанова В.А.  Немецкий язык с нулевого уровня в программе подготовки магистрантов: Алгоритмическая грамматика // Традиционное и новое в лингвистике, переводоведении, лингвокультурологии и лингводидактике. Сб. статей. – СПб.: St. Petersburg State Unuversity, 2017. – С. 22-25.
  36.  Ямшанова В.А., Новикова Е.Н. Алгоритмическая грамматика: Роль артикля при анализе и переводе немецкого текста // Metodički vidici. Novi Sad. Serbien (Methodical Perspectives), 2017.