Кафедра романо-германской филологии и перевода

О кафедре

2016

Кафедра романо-германской филологии и перевода образована 1 сентября 2016 г. путем слияния кафедр немецкого и скандинавских языков и перевода и романских языков и перевода.

На кафедре преподаются 4 европейских языка (итальянский, испанский, немецкий, французский), а также базовая дисциплина «Древние языки и культуры».

По направлению подготовки 45.03.02. Лингвистика кафедра является выпускающей по двум основным профессиональным образовательным программам:

  • «Перевод и переводоведение в сфере экономики и финансов (немецкий язык)»,
  • «Перевод и переводоведение в сфере экономики и финансов (романские языки)».

Кафедра также обеспечивает преподавание второго иностранного языка для студентов направлений Лингвистика, Международные отношения, Зарубежное регионоведение, Экономика, Гостиничное дело, Туризм и осуществляет преподавание европейских языков на всех направлениях подготовки, реализуемых в СПбГЭУ (на уровне бакалавриата, магистратуры, аспирантуры).

Кафедра ведет активную научную деятельность, сотрудничая с ВУЗами Санкт-Петербурга, Москвы, ряда российских городов, ближнего и дальнего зарубежья. Результатом является высокая публикационная активность ППС. На кафедре традиционно издаются три сборника научных трудов. В рамках НИРС действуют несколько СНО.

На протяжении многих лет кафедра осуществляет успешное международное сотрудничество. Партнерами кафедры являются многие признанные международные культурно-образовательные организации. На кафедре регулярно организуются мероприятия с участием носителей европейских языков, в том числе гостевые лекции представителей вузов-партнеров, органов власти, культуры, науки, бизнеса Германии, Австрии, Швейцарии, Франции, Испании, Италии, Латинской Америки.

29
Сотрудников
2
Доктора наук
13
Кандидатов наук

Основные приоритеты современного этапа развития кафедры:

  • наращивание качества преподавания с учетом требований современных квалификационных стандартов, обеспечение высокой конкурентоспособности выпускников на рынке труда
  • развитие потенциала научной школы в ходе реализации целей в области устойчивого развития
  • цифровая трансформация профессиональной деятельности в сетевом взаимодействии с работодателями, формирование полноценной электронной информационно-образовательной среды
  • укрепление международного сотрудничества, развитие научных и культурных связей с зарубежными вузами-партнерами, с признанными международными организациями,  обеспечение эффективной международной академической мобильности обучающихся и преподавателей
  • обеспечение открытости коммуникаций с каждым потенциальным и фактическим участником образовательного процесса, включая абитуриентов, обучающихся, их родителей, органы государственной власти, профессиональные объединения, работодателей, вузы-партнеры, социальные сети и многих других заинтересованных участников (контактная информация)
  • социальная ответственность