27 марта 2025 года в рамках образовательной программы по направлению «Экономическая безопасность» состоялся круглый стол в формате дебатов на тему «Технологические угрозы в сфере экономической безопасности» под руководством доцента кафедры Андреевой Д.А.
Мероприятие объединило студентов, преподавателей и экспертов для обсуждения актуальных вызовов цифровой эпохи — от кибератак до регуляторных рисков.
Интерактивный формат: обучение через полемику.
Участники разделились на две команды, каждая из которых представила аргументированную позицию по ключевым вопросам:
— «За» и «против» активного внедрения облачных технологий в госсекторе.
— Безопасность данных vs. удобство удаленной работы — где граница допустимых рисков?
— Искусственный интеллект — инструмент защиты или новая угроза для экономической безопасности?
Студенты продемонстрировали глубокую аналитическую подготовку: в дискуссии использовались данные исследований, кейсы компаний, пострадавших от утечек данных, и нормативные акт).
Мероприятие подтвердило, что интерактивные форматы — дебаты, ролевые игры — существенно повышают качество обучения:
— Развитие критического мышления — участники учились оперировать фактами, а не мнениями.
— Практическая ориентация — разбор реальных кейсов показал, как теория применяется в профессиональной деятельности.
— Командная работа — модераторы из числа студенов координировали дискуссию, отрабатывая навыки управления процессами.
По итогам круглого стола участники выделили ключевые тренды: рост значимости киберрезюме для специалистов по экономической безопасности; необходимость регулярного обновления учебных программ с учетом динамики технологических угроз.
«Такой формат — не просто игра, а модель реальных профессиональных ситуаций, где нужно быстро анализировать риски и принимать решения», — отметила доцент кафедры экономической безопасности Андреева Д.А.
В планах — серия дебатов или деловых игр по темам риск-менеджмента в экономической безопасности. Подобные мероприятия станут частью подготовки нового поколения специалистов, способных реагировать на вызовы современного мира.
