Весенний семестр студенты 1-3 курсов вместе с преподавателем кафедры английского языка №2 начали с Молодежного театра на Фонтанке. Два спектакля – «Загадочные вариации» и «Жестокие игры» – очередное знакомство студентов с Петербургским театром, мастерством актеров и яркими театральными персонажами.
Нам повезло оказаться 5 февраля 2025 года на спектакле «Загадочные вариации», в котором всего два актера (С. Барковский и А. Некрасов) вели напряженный диалог «под прицелом».
И диалог этот о сущности любви – тема вечная, касающаяся всех, но такая многогранная и глубокая, что каждый найдет в ней свой, невыраженный в словах, аспект: студенты с глубоким вниманием следили, как на сцене движением, светом и музыкой создается такое трепетное напряжение и мысли, и чувств. Загадочное магнетическое свойство спектакля погрузило их в атмосферу осознания реальности происходящего благодаря неподражаемой игре двух замечательных актеров. Если говорить о силе воздействия театра на личность — то это был как раз тот самый случай, когда воспитание чувств происходит вживую и так жизненно и по Станиславскому достоверно. Наши студенты еще долго приходили в себя после ошеломительных аплодисментов, и даже после того, как погасли огни рампы, они не торопились к выходу, а выйдя, попросили перенести обсуждение на следующий день. Если говорить о силе влияния, произведенного спектаклем, то это был урок настоящего воспитания театром – естественный, живой и необыкновенно глубокий по содержанию.
Уже в субботу 22 февраля 2025 г. мы, затаив дыхание, переживали за судьбы новых героев в спектакле по пьесе А.Н. Арбузова «Жестокие игры» (режиссер-постановщик С.Я. Спивак). Произведение, написанное почти 50 лет назад, актуально и сегодня. Герои драмы эмоционально очень близки цифровому поколению молодежи: пытаются найти себя в этом мире. Наши студенты почувствовали биение времени, отраженное в спектакле, и при обсуждении подчеркнули, что есть связь времен, они увидели свое сходство и отличие от далеких по времени сверстников, хотя чувства главных и даже второстепенных героев были им очень понятны. Приятно было сознавать, что ребята выросли на наших походах в Молодежный театр, как созрели их суждения об актерском воплощении замысла режиссера, как верно они оценивали детали, которые помогали создать атмосферу спектакля: движение по сцене, юмор, обстановку.
Эти постановки затронули каждого из нас, заставили смеяться и плакать, замирать и задуматься о человеческих ценностях, посмотреть на себя со стороны и понять, что в нашей жизни самое главное. Удивительный мир Петербургского театра учит нас быть лучше, заряжает новыми эмоциями, заставляет думать и чувствовать.
