10 апреля 2026

LLMICE – мастерская проектного лидерства в формате студенческого научного кружка

В декабре 2025 года на кафедре сервисной и конгрессно-выставочной деятельности завершился отбор на первый поток LLMICE – мастерскую проектного лидерства в формате студенческого научного кружка СНО СПбГЭУ. 

Экономический фокус LLMICE – подготовка кадрового потенциала для индустрии сервиса и MICE. Ключевая особенность кружка – измерение результата не через «идеальность проекта», а через траекторию управленческого роста в рамках прохождения обучающих модулей. 

Запуск LLMICE на базе кафедры – институциональная инвестиция СПбГЭУ в кадровый капитал индустрии событий.

За первые четыре модуля команда кружка освоила ключевые темы: доверие в лидерстве, коммуникацию между заказчиком и исполнителем, коучинг как инструмент решений, финансовое мышление и карьерный выбор. Эти компетенции закреплялись не только в лекциях, но и в практике: через полевые выезды, ИПР, дневники наблюдений и разбор действий по методу After Action Review.

С участниками LLMICE работали приглашённые спикеры – практики индустрии, которые встроили в программу реальный управленческий контекст и живые кейсы.

Среди спикеров:
Елена Марковская, психолог-консультант, специалист-полиграфолог.
– Алиса Кирюханцева, бизнес-коуч, финансовый директор АО «Зест Лидерс».
– Иван Крайнов, разработчик технологии, внедрённой в производство компанией R.O.C.S.; экс-бизнес-консультант и стратег «Газпром нефти».
– Дарья Ванеева, российская актриса театра и кино, выпускница РГИСИ (мастерская С. Черкасского, 2024).

Практическая часть программы была ориентирована на перевод внешней экспертизы в индивидуальный управленческий опыт. Результат разделился на два прикладных направления: часть участников выбрали отраслевые проекты как среду развития лидерских компетенций, часть трек «я как проект», сфокусированный на формировании управленческого профиля и устойчивой карьерной траектории.

LLMICE исходит из простой идеи: лидерство это не должность, а практика.
Ее можно развивать, измерять и включать в собственную профессиональную траекторию.