4-6 октября 2023 года преподаватели и студенты СПбГЭУ приняли активное участие в VI международном форуме «Россия и Ибероамерика в турбулентном мире: история и современность».
Форум проходил на площадке СПбГУ. В рамках Форума известные ученые, политики, журналисты из России и зарубежных стран обсуждали важнейшие общественно-политические, социально-экономические, культурно-образовательные вопросы, связанные с Латинской Америкой. Участниками Форума стали заместитель министра иностранных дел РФ С.А. Рябков, генеральный директор национального Комитета содействия экономическому сотрудничеству со странами Латинской Америки Т.Н. Машкова, Президент Ассоциации «Глобальная энергия» С.Б. Брилев, главный редактор журнала «Россия в глобальной политике» Ф.А. Лукьянов, главный редактор журнала «Латинская Америка» В.Л. Хейфец, председатель Научного совета CRIES (Аргентина) Б.А. Сербин, президент Мексиканской Ассоциации политических исследований Т. Хесус и многие другие.
Преподаватели кафедры романо-германской филологии и перевода СПбГЭУ Е.В. Куцубина, М.Л. Непомнящая, А. Роблес Эррера в рамках форума выступили модераторами заседания «Вызовы университетского образования в деле преподавания иностранных языков (испанский и португальский как иностранные языки) в контексте ибероамериканских исследований» и представили доклады по актуальным проблемам преподавания испанского и португальского языков в вузе. С докладами на конференции также выступили преподаватели кафедры РГФиП М.С. Бурак и А.В. Мельникова.
Помимо пленарного заседания, магистральных конференций и секционных заседаний студенты и преподаватели смогли посетить выставки произведений искусства латиноамериканских художников, презентации книг и научных монографий отечественных и зарубежных ученых и публицистов, мастер-классы от представителей международных объединений и организаций. В рамках форума также прошел традиционный круглый стол послов стран Латинской Америки, на котором преподаватели смогли пообщаться с послами Боливии и Аргентины и обсудить с ними возможности сотрудничества в научно-образовательной сфере.
