В апреле-мае 2020 года в рамках проекта Эразмус+ Жан Монне «Трансформация идентичностей в Европе и России в современных условиях» были проведены онлайн интервью с европейскими студентами в дополнение к ранее организованным фокус-группам. Всего было проведено 16 интервью со студентами из Италии, Испании, Сербии, Финляндии, Польши, Нидерландов, Исландии, Словении, Дании, Молдовы, Чехии.
Глубинное интервью – метод качественного социологического исследования, проводящегося в формате полуформализованной личной беседы. В таком интервью акцент делается не на экспертном мнении интервьюируемого, а на его личном опыте.
Целью исследования было определение того, как представители европейской молодёжи понимают европейскую идентичность, выделение её основных элементов и оценка влияния процессов евроинтеграции на формирование европейской и национальной идентичности.
Перед участием в интервью участники также заполнили анкеты, в которых оценили степень их привязанности к той или иной стране/идентичности и ответили на сопутствующие вопросы.
По результатам качественного и количественного исследования были опубликованы две научные статьи, с которыми можно ознакомиться в разделе «Практические результаты проекта».