Оборудование входных групп
Пять учебных корпусов из семи оборудованы стационарными пандусами:
- вход главного учебного корпуса университета (наб. кан. Грибоедова, д. 30-32, литера А);
- запасной вход учебного корпуса на Москательном пер., д. 4;
- вход в учебный корпус на 7 -й Красноармейской ул., д. 6/8;
- вход в учебный корпус на Московском пр. д.103;
- вход в учебный корпус на Прилукской ул. д. 3.
Имеется телескопический (переносной) пандус в учебном корпусе — на наб кан. Грибоедова 30-32, литера А
Имеется возможность доступа без пандуса (напрямую с улицы) для инвалидов на колясках в общежитие на Чкаловском пр., д. 27.
Выделенные стоянки для автотранспортных средств инвалидов
Стоянки для автотранспортных средств инвалидов имеются у корпусов, расположенных по адресам:
- наб. кан. Грибоедова, д. 30-32, литера А;
- Москательном пер., д. 4;
- Ул. Прилукская д. 3
- Общежитие Чкаловский пр. д.27
- Ул. Помяловского д. 2 (во дворе)
Оборудование учебных корпусов (адаптированные лифты, поручни, расширенные дверные проемы, наличие сменных кресел-колясок, др.)
Адаптированных лифтов в университете нет.
Есть обычные лифты в учебных корпусах, расположенных по адресам:
- Кузнечный пер., д. 9/27,
- Прилукская ул., д. 3.
Для обеспечения доступности инвалидов — колясочников в эти корпуса закуплены две адаптированные к лифтам сменные инвалидные коляски (по одной в каждый корпус).
В корпусах, расположенных по адресам:
- Москательный пер., д. 4 — первый этаж здания оборудован для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
- наб. кан. Грибоедова, д. 30-32, литера А — первый этаж здания оборудован для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, имеются рампы для преодоления порогов, а также лестничный гусеничный подъемник, пересадочная инвалидная коляска.
- ул. Прилукская д. 3 – имеется лестничный подъемник — ступенькоход.
- 7-я Красноармейская ул., д. 6/8 — имеется лестничный гусеничный подъемник, пересадочная инвалидная коляска;
- Московский пр., д.103 — имеется лестничный гусеничный подъемник, пересадочная инвалидная коляска.
- Кузнечный пер., д. 9/27- имеется лестничный гусеничный подъемник, пересадочная инвалидная коляска
- Ул. Помяловского, д. 2 — имеется лестничный гусеничный подъемник.
Установлены специальные сдвоенные поручни для инвалидов:
- на пандусе в корпусе на кан. Грибоедова, д.30-32, литера А;
- на пандусе лестницы в корпусе на 7-й Красноармейской, д.6/8;
- на лестнице корпуса на ул. Помяловского, д. 2;
- на лестнице Московский пр., д.103
- на лестнице ул.Прилукская, д. 3
- на входе корпуса Кузнечный пер., д. 9/27
Имеются расширенные дверные проёмы в корпусах:
- Москательный пер., д.4;
- ул. Помяловского, д. 2;
- 7-я Красноармейская ул., д. .6-8;
- Московский пр., д. 103
- Прилукская ул., д. 3
- Кузнечный пер., д. 9/27
Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений
Санитарно-гигиенические помещения для инвалидов имеются во всех семи учебных корпусах и общежитии:
- Москательный пер., д. 4;
- наб. кан. Грибоедова, д. 30-32, литера А;
- ул. Помяловского, д. 2;
- 7-я Красноармейская ул. д.6-8;
- Московский пр., д. 103;
- Кузнечный пер., д. 9/27;
- Прилукская ул., д. 3;
- Чкаловский пр., д. 27 (общежитие).
Дублирование звуковой и зрительной информации для инвалидов по слуху и зрению
Для слабовидящих обучающихся закуплены и установлены световые табло во всех семи учебных корпусах и в общежитии на Чкаловском пр., д.27.
Закуплены два мобильный рабочих места для слабовидящих в корпуса:
- Московский пр., д. 103
- ул. Помяловского, д. 2
Для слабослышащих обучающихся установлены стационарные информационные индукционные петли в одну из аудиторий во всех учебных корпусах, а также в актовом зале учебного корпуса наб. кан. Грибоедова, д. 30-32.
Закуплены две переносные индукционные петли в библиотеки корпусов:
- наб. кан. Грибоедова, д.30-32, литера А;
- Московский пр., д.103.
Дублирование информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля
Во всех семи учебных корпусах и в общежитии на Чкаловском пр., д. 27 установлены:
- тактильные пиктограммы и таблички (обозначение помещений, направление движения);
- таблички с названиями корпусов и необходимой информацией, дублированной шрифтом Брайля (имеются также в спорткомплексе Грифон);
- тактильные мнемосхемы.
Имеются два принтера Брайля: в библиотеке на наб. канала Грибоедова, где обучающийся с нарушениями зрения сможет воспользоваться услугой печати, а также – в Центре обучения инвалидов на Кузнечном пер., д.9/27
В библиотеке на наб. кан. Грибоедова, д.30-32, литера А имеются: читающая машина «Книголюб», дисплей Брайля, электронный видеоувеличитель,
Возможность предоставления инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика).
В СПбГЭУ ежегодно заключается договор «О возмездном предоставлении услуг сурдоперевода с Санкт-Петербургским региональным отделением Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское
общество глухих».
Помощь, оказываемая работниками организации, прошедшими необходимое обучение (инструктирование) по сопровождению инвалидов в помещениях организации и на прилегающей территории
При необходимости инвалидам оказывается помощь по сопровождению инвалидов в помещениях организации. Основание – Приказ № 183 от 28.03.2016 «О сопровождении инвалидов по территории университета работником организации»: https://unecon.ru/sites/default/files/2016-03-28-183.pdf
Доля работников, предоставляющих услуги, прошедших инструктирование или обучение для работы с инвалидами по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и условий, составляет:
- 611 человек из числа профессорско-преподавательского состава (59,32%);
- 40 человек (16,2%) из числа вспомогательного персонала;
- 6 волонтёров из числа студентов.
На территорию университета обеспечен доступ лицам, сопровождающим инвалида, собаки-проводника, сурдо- и тифлопереводчика (Приказ ректора от 10.03.2016 № 141 «О создании инвалидам условий доступности объектов СПбГЭУ»: https://unecon.ru/sites/default/files/2016-03-10-141.pdf
Предоставление образовательных услуг в дистанционном режиме или на дому
В университете предоставляется возможность дистанционного посещения занятий лицам, которые по состоянию здоровья не могут физически присутствовать в университете. Для этого в учебных корпусах оборудованы аудитории для «гибридного» (очно-дистанционного) проведения занятий.
В качестве средств обучения, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, применяются:
- Электронные образовательные ресурсы университета, реализованные в виде электронных учебно-методических комплексов в модульной объектно-ориентированной динамической учебной среде Moodle (Modular Object — Oriented Dynamic Learning Environment);
- Средства проведения вебинаров, используемых для обучения по групповым и индивидуальным технологиям
Информационное обеспечение студентов с инвалидностью и ОВЗ
Студенты с инвалидностью и ОВЗ обеспечены доступом к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования этой категорией обучающихся. В течение всего периода обучения из любой точки, в которой имеется доступ к сети «Интернет», обеспечение индивидуальным неограниченным доступом:
- к ресурсам электронно — библиотечной системы(ЭБС) университета:
- к электронно-библиотечным системам ЭБС «ЗНАНИУМ»:www.znanium.com;
- ЭБС АЙБУКС: www.ibooks.ru;
- ЭБС ЮРАЙТ https://urait.ru;
- Университетская библиотека онлайн: http://www.biblioclub.ru;
- ЭБС Издательства «ЛАНЬ»: http://e.lanbook.com;
- современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам;
- и другим электронным библиотечным ресурсам.
На сайте библиотеки СПбГЭУ в разделе «Читателям» имеется подраздел «Инклюзивное обучение», обеспечивающий информационную поддержку студентов с инвалидностью и ОВЗ: http://library.unecon.ru/inklyuzivnoe-obuchenie
В библиотеку СПбГЭУ закуплено 29 аудио — изданий для студентов с нарушениями зрения по основным дисциплинам, изучаемым в университете.
С целью информационной поддержки слепых и слабовидящих студентов заключено соглашение с Санкт-Петербургской государственная библиотекой для слепых и слабовидящих.
Имеется Соглашение о сотрудничестве с Ресурсным учебно-методическим центром Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена в целях развития инклюзивного высшего образования, обеспечения доступности высшего образования для студентов с инвалидностью:
https://www.herzen.spb.ru/uploads/mpogorelova/files/Соглашение%20с%20ГЭУ.pdf
Доступная среда в общежитиях
Во всех общежитиях (ул. Воронежская, д.38, лит. А; ул. Воронежская, д.69; наб. кан. Грибоедова, д. 30-32, литера Ж; наб. кан. Грибоедова, д. 30-32, литера В; проспект Косыгина, д. 19, литера А, к.2; наб. кан. Грибоедова, д. 34, литера А; Чкаловский пр., д. 27, литера А.) установлены вывески с названием учреждения и режимом работы, выполненные шрифтом Брайля.
В общежитии на Чкаловском пр., д.27 оборудовано одно помещение (три места) для всех категорий обучающихся с инвалидностью. В настоящее время обеспечена доступность данного общежития для проживания инвалидов всех нозологических групп.
