22 мая студентки 2 курса факультета экономики, финансов и информационных технологий — Ходжибаева Камилла, Заволокина Алиса и Савченко Ангелина — провели интерактивное занятие по финансовой грамотности для учеников 5 класса во Второй Санкт-Петербургской гимназии — одной из старейших государственных гимназий города.
Подготовка к мероприятию заняла несколько недель. В рамках учебной практики студентками был разработан авторский проект «Финансовое путешествие: искатели сокровищ», включающий сценарий занятия, игровые станции, раздаточные материалы и интерактивные задания, адаптированные под возрастные особенности школьников. Подготовка проекта осуществлялась под руководством доцента кафедры финансов Дмитрия Александровича Жилюка.
Основной целью занятия стало формирование у школьников базовых навыков финансовой грамотности: понимания принципов разумного потребления, планирования расходов, осознания ценности труда, а также умения принимать обоснованные финансовые решения в повседневной жизни.
Мероприятие прошло в интерактивном формате и включало серию игровых станций, в ходе которых учащиеся решали финансовые задачи, распределяли ограниченный бюджет, анализировали жизненные ситуации и учились различать необходимые и импульсивные покупки. Особый интерес у школьников вызвали задания, моделирующие реальные финансовые ситуации, где ребята могли проявить самостоятельность, аргументировать свою позицию и работать в команде.
В ходе занятия ученики проявили высокую вовлеченность, активно участвовали в обсуждениях и с интересом выполняли практические задания. Использование игровых и практико-ориентированных методов позволило сделать процесс изучения финансовой грамотности доступным, понятным и увлекательным для школьников.
Студентки выражают искреннюю благодарность администрации гимназии за теплый прием и возможность реализации проекта, а также заместителю директора Корпусенко Ларисе Владимировне за помощь в организации мероприятия и поддержку в его проведении. Отдельная благодарность выражается педагогическому коллективу гимназии за сотрудничество и заинтересованность в развитии финансовой грамотности школьников.
Студенты СПбГЭУ надеются на дальнейшее сотрудничество с образовательными учреждениями в рамках реализации практико-ориентированных проектов и популяризации финансовой грамотности среди подрастающего поколения.
