Психология первоначально сложилась в Античности как философское учение о душе (Платон, Аристотель, Аврелий Августин, Фома Аквинский); сам термин «психология» известен с 15 века. В конце 19 – начале 20 вв. психология сознания претерпевает методологический кризис, характерными проявлениями которого было формирование новых, альтернативных научных школ, среди которых: бихевиоризм Дж. Уотсона, психоанализ З. Фрейда, гештальтпсихология М. Вертгеймера, теория поля К. Левина, психология действия П. Жане, рефлексология В.М. Бехтерева, инструментальная психология Л.С. Выготского.
В России психология начала развиваться уже в конце XIX века. В 1885 году русский физиолог И.М. Сеченов открыл первую экспериментальную психологическую лабораторию, а в 1912 году в Москве был создан Институт психологии.
День психолога в России был закреплен Постановлением Правительства РФ от 10.10.2023 № 1666 и отмечается 22 ноября. В этот день в 1994 году состоялся первый учредительный съезд Российского психологического общества – крупнейшей профессиональной и научной организации психологов в стране.
Психология – это наука, которая изучает человеческое поведение, мышление и эмоции. Психология имеет значительное количество прикладных отраслей, направленных на применение психологических знаний в различных областях общественной практики: психология рекламы, спорта, труда, юридическая, экономическая психология и др. Она помогает в обретении уверенности, саморазвитии и понимании не только окружающих, но и себя самого.
Тематическая подборка печатных и электронных изданий позволит студентам, преподавателям и другим заинтересованным лицам найти для себя актуальную книгу и поможет применить их как в своей профессиональной деятельности, так и для улучшения своей жизни.
С экспозицией вы можете ознакомиться в отделе научной литературы инженерно-экономического профиля библиотеки по адресу: Московский пр-т, д. 103, пом. № 201
Ждан, Антонина Николаевна. История психологии. От Античности до наших дней : учебник для вузов / МГУ им.М.В.Ломоносова. — 6-е изд. — Москва : Академический Проект, 2005 (Киров). — 573 с. — (Классический университетский учебник). — ISBN 5-902-35729-2
Учебник представляет результат многолетнего опыта преподавания автором курса «История психологии» в Московском государственном университете. Представлено систематическое изложение истории отечественной и зарубежной психологии от Античности до настоящего времени как процесса изменения предмета, методов и основных проблем психологического познания. Рассмотренные трансформации предмета психологии в совокупности представляют выработанные наукой на протяжении многовекового пути ее развития подходы к познанию психического.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Аристотель. О душе / Аристотель. — СПб : Питер, 2002. — 220 с. : ил. — (Психология — классика). — ISBN 5-318-00390-7
Работа Аристотеля «О душе» представляет собой первую в Античности попытку систематического научного исследования данного предмета. Аристотель рассматривает душу как целое и описывает различные способности души в их существе, действии и связи друг с другом. Развиваемый Аристотелем способ рассмотрения живых («одушевленных») существ, а также вводимый им ряд понятий сохраняют актуальность на протяжении всей истории европейской научной и философской мысли вплоть до современности.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Сеченов, Иван Михайлович. Элементы мысли / И.М.Сеченов. — Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2001. — 404 с. — (Серя .»Психология — классика») . — ISBN 5-318-00164-5
В книге представлены избранные работы выдающегося русского физиолога и психолога Ивана Михайловича Сеченова (1829-1905). Кроме классического труда «Рефлексы головного мозга» (1863), открывшего эру объективной психологии, в книгу вошли поздние работы ученого, в которых он обращается к психофизиологии и теории познания, анализируя широчайший спектр явлений — от бессознательных реакций у животных до высших форм восприятия у человека.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Фрейд, Зигмунд. Психоаналитические этюды / Сост. Д.И.Донской, В.Ф.Круглянский. — Минск : Попурри, 2007. — 608 с. — ISBN 978-985-15-0152-2
Произведение, в котором теория психоанализа выступает скорее в практической форме, а общее уступает место частному. Однако, такая детализация теории Фрейда нисколько не умаляет значения «Психоаналитических этюдов» — напротив, скорее доказывает ее верность и правоту. Излагаются основные принципы психоанализа Зигмунда Фрейда, введение в технику психоаналитического метода, основные его приложения в детской психиатрии, при неврозах, в социальной психологии и психологии искусства и литературы.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Юнг, Карл Густав. Психологические типы / Пер.с нем.:София Лорие;Перераб.,доп.и общ.ред.:Валерий Зеленский. — Санкт-Петербург : Ювента. Москва : Прогресс. Универс, 1995. — 716 с. — (Библиотека зарубежной психологии). — ISBN 5-87399-035-2
«Психологические типы» — одна из важнейших работ Карла Юнга и, вероятно, самая знаменитая книга из всего его многотомного собрания. Юнговская типологическая модель выпестовалась из широкого исторического обозрения типологических вопросов в литературе, мифологии, эстетике, философии и психопатологии. Это не система анализа характеров и не способ навешивания ярлыков на самого себя или на других. В той степени, в какой человек может использовать компас для определения местонахождения в физическом пространстве на Земле, юнговская типология является инструментом для психологической ориентации. Это метод понимания как самого себя, так и тех трудностей, которые могут возникать в отношениях между людьми.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Маслоу, Абрахам Гарольд. Новые рубежи человеческой природы / Под ред. Г.А.Балла, А.В.Киричука, Д.А.Леонтьева. — 2-е изд., испр. — Москва : Смысл: Альпина нон-фикшн, 2011. — 496 с. — ISBN 978-5-91671-116-5
Книга содержит последнюю детально проработанную версию его понимания человека. В ней он все дальше отходит от своей изначальной идеи врожденных детерминат и биологической предзаданности развития и самоактуализации. Сохраняя интерес к традиционным для него темам творчества, мотивации и развития, во главу угла он теперь ставит преодоление того, что заложено, на основе высших бытийных ценностей. Идеи Маслоу опередили время, и до сих пор многие из них остаются неосвоенными.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Еникеев, Марат Исхакович. Психологический энциклопедический словарь / М.И.Еникеев. — Москва : Проспект : [Велби], 2008. — 558 с. : ил., табл.
Энциклопедический словарь по психологии является наиболее полным изданием. Словарь содержит около двух тысяч категорий, терминов, составляющих тезаурус современной теоретической и практической психологии, и составлен на основе глубокого изучения современной отечественной и зарубежной литературы и многочисленных исследований автора по различным проблемам общей и социальной психологии. Все базовые, системообразующие категории психологии освещены в виде статей, что позволит сформировать наиболее полное представление о них. Особое внимание автор уделил проблемным категориям психологии.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Ананьев, Борис Герасимович. Человек как предмет познания / Б.Г.Ананьев. — 3-е изд. — СПб : Питер, 2010. — 288 с. : ил. — (Мастера психологии) . ISBN 978-5-49807-869-4
Книга выдающегося отечественного психолога, основателя Санкт-Петербургской школы психологии Бориса Герасимовича Ананьева посвящена психологическим проблемам, имеющим принципиальное значение для развития всей системы наук о человеке. Автор уделяет внимание изучению основных характеристик человека как индивида, личности и индивидуальности в связи с филогенезом и историей человечества. В особый раздел выделены вопросы психофизиологии, эволюции человека и генетических методов познания человека.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Солсо, Роберт Л. Когнитивная психология / пер. с англ. Н.Ю.Споминор. — СПб : Питер, 2002. — 591 с. : ил. — (Мастера психологии). — ISBN 5-318-00397-4
Книгу является самым популярным изданием в мире по когнитивной психологии, пережившим шесть международных изданий. Ее автор Р. Солсо, всемирно признанный бесспорный авторитет в этой области. В данной книге наиболее полно представлены классические и новейшие достижения основных разделов когнитивной психологии – восприятия, памяти, мышления, воображения, искусственного интеллекта. Рассмотрены как теоретические проблемы когнитивной психологии, так и их прикладные аспекты.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Гришина, Наталия Владимировна. Психология конфликта / Н. В. Гришина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Санкт-Петербург : Питер, 2009. — 538, [5] с. : ил. — (Мастера психологии). — ISBN 978-5-91180-895-2
Во втором издании книги полно и систематично изложены психологические проблемы конфликтов. Виды конфликтов, психологические подходы к их пониманию, анализ взаимодействия людей в конфликтных ситуациях, особенности переживания человеком конфликтов, закономерности реакций людей на трудные ситуации в общении, переговорные модели разрешения конфликтов, психологическая помощь людям при возникновении конфликтов — это и многое другое представлено на страницах этой не имеющей аналогов книги.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Асмолов, Александр Григорьевич. Психология личности : Принципы общепсихологического анализа: учебник для вузов / Александр Асмолов. — Москва : Смысл, 2002. — 414 с. — ISBN 5-893-57118-5 (Смысл) : ISBN 5-769-50908-2 (Академия).
В учебнике с позиций историко-эволюционного подхода излагаются представления о возникновении и развитии личности в эволюции природы, истории общества и жизненном пути человека. С привлечением культурно-исторического, этнографического и клинического материала освещаются вопросы соотношения наследственности и социальной среды в развитии человека, мотивация развития личности, роль творчества и характера личности в формировании образа жизни. Особо рассматриваются проявления индивидуальности личности в ситуациях личностного выбора — использование социальных стереотипов в качестве средств овладения своим поведением.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Столяренко, Алексей Михайлович. Психология менеджмента : учебное пособие / А. М. Столяренко, Н. Д. Амаглобели. — Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2005. — 608 с. — ISBN 5-238-00858-9.
Рассматриваются сущность, теоретические и прикладные вопросы психологии менеджмента как условия эффективного управления. Дается психологическая характеристика особенностей рыночной экономики в начале XXI в. и подходов к ним в разных странах. Прослеживаются исторические предпосылки российского менталитета, традиции предпринимательства. Проводится психологический анализ состояния экономики и менеджмента в условиях современной России. Психологически обосновываются пути совершенствования менеджмента в стране, придания ему цивилизованного характера.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Щербатых, Юрий Викторович. Психология предпринимательства и бизнеса / Ю.В.Щербатых. — Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2008. — 304 с. : ил. — (Учебное пособие). — ISBN 978-5-91180-683-5.
Книга предназначена, прежде всего, студентам экономического профиля, изучающим основы психологии в рамках курсов «Психология предпринимательства», «Психология бизнеса» и «Педагогика и психология». Максимально широкий охват тем по психологии бизнеса, доступность изложения, высокая степень наглядности и небольшой объем пособия позволят студентам быстро освоить данный курс. Книга отличается четкостью построения глав, большим количеством наглядного материала и наличием ряда тем, как правило, отсутствующих в аналогичных изданиях. Издание содержит набор тестов для проверки знаний студентов, программу курса, тематические планы, планы семинарских занятий и психологические тесты, что делает его удобным для преподавателей.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Королева, Наталья Ивановна. Психология сервисной деятельности : учебное пособие / Н.И. Королева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Санкт-Петербургский гос. экономический ун-т, Кафедра педагогики и психологии. — Санкт-Петербур г: Изд-во СПбГЭУ, 2015. — 164 с. — ISBN 978-5-7310-3307-7.
В учебном пособии раскрываются социально-психологические основы сервисной деятельности, определяющие ее сущность, внешнюю и внутреннюю структуру и способствующие осмыслению задач сервисной деятельности в современном обществе. Также отражены индивидуально-психологические и социально-психологические аспекты, присущие каждому из ведущих «элементов» сервисной деятельности (так называемых «3 П»: Продукт – Продвижение – Потребитель), психологические основы сервисного менеджмента и технологий социального влияния в области сервисных маркетинговых коммуникаций.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Полный текст в ЭБ OPAC.UNECON.RU
Харитонова, Татьяна Сергеевна. Экономическая психология : учебное пособие / Т.С.Харитонова ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Санкт-Петербургский гос. экономический ун-т, Кафедра социологии и психологии. — Санкт-Петербург : Изд-во СПбГЭУ, 2018. — 111 с. — ISBN 978-5-7310-4290-1
В учебном пособии представлены теоретические и практические материалы, предназначенные для проведения занятий семинарского типа со студентами бакалавриата направления подготовки «Управление персоналом», а также для самостоятельной работы обучающихся по курсу Экономическая психология». Содержание учебного пособия соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования бакалавриата, а также рабочей программе по дисциплине «Экономическая психология» для направления «Управление персоналом».
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Полный текст в ЭБ OPAC.UNECON.RU
Шемякина, Елена Юрьевна. Социальная психология : учебное пособие / Е.Ю.Шемякина ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, С.-Петерб. гос. экон. ун-т, Каф. коммуникац. технологий и связей с общественностью. — Санкт-Петербург : Изд-во СПбГЭУ, 2020. — 132 с. : табл. — ISBN 978-5-7310-5271-9
Учебное пособие включает в себя четырнадцать основных тем курса «Социальная психология». В каждой теме имеется краткое конспективное изложение основных теоретических положений, задания для самостоятельной исследовательской работы, практические задания. При этом в зависимости от содержания изучаемого материала предлагаются практические задания в виде исследования социально-психологических особенностей личности, группы или ситуационные психологические игры.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Полный текст в ЭБ OPAC.UNECON.RU
Пашковская, Ирина Николаевна. Психологический практикум : учебное пособие / И.Н.Пашковская, Е.Ю.Шемякина, Ю.М.Якимов ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, С.-Петерб. гос. экон. ун-т, Каф. педагогики и психологии. — Санкт-Петербург : Изд-во СПбГЭУ, 2019. — 102 с. : ил., табл. — ISBN 978-5-7310-4615-2
В учебном пособии по курсу «Психологический практикум» представлены материалы теоретической и практической направленности, предназначенные как для проведения практических занятий со студентами, так и для самостоятельной работы студентов над содержанием курса. Цель изучении дисциплины «Психологический практикум» – формирование системы психологической культуры и психологической компетентности, являющихся неотъемлемой частью профессиональной деятельности бакалавра в сфере сервиса и туризма.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Полный текст в ЭБ OPAC.UNECON.RU
Львин, Юрий Михайлович. Этика и психология экономических отношений : учебное пособие / Ю.М.Львин, Н.Н.Покровская ; Санкт-Петербургский гос. экономический ун-т, Кафедра социологии и социальной работы. — Санкт-Петербург : Изд-во СПбГЭУ, 2015. — 98 с. — ISBN 978-5-7310-3201-8
В пособии рассматриваются основные понятия этики и психологии экономических отношений в их исторической динамике и проблемы современного общества; представлены основные концепции и подходы этикопсихологического осмысления профессионального и межличностного взаимодействия в сфере организационно-экономических отношений. Пособие поможет в освоении дисциплин «Социальная психология», «Социальные технологии», «Социология управления», «Управление человеческими ресурсами», «Психология экономических отношений».
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Полный текст в ЭБ OPAC.UNECON.RU
Львин, Юрий Михайлович. Социальная психология : учебное пособие / Ю.М.Львин, Н.Н.Покровская, С.И.Капица ; М-во образования и науки Рос. Федерации, С.-Петерб. гос. экон. ун-т, Каф. Социологии. — Санкт-Петербург : Изд-во СПбГЭУ, 2014. — 161 с. — ISBN 978-5-7310-3120-2
В пособии анализируются предмет и методология социальнопсихологического подхода к пониманию групповых взаимодействий и развитию деятельностной эффективности индивида на основе закономерностей групповых процессов и состояний. Пособие содержит основные понятия, концептуально-теоретические положения и ключевые практические инструменты социальной психологии.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Полный текст в ЭБ OPAC.UNECON.RU
Пашковская, Ирина Николаевна. Психология делового общения : учебное пособие / И.Н.Пашковская, Т.С.Харитонова, Ю.М.Якимов ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, С.-Петерб. гос. экон. ун-т, Каф. педагогики и психологии. — Санкт-Петербург : Изд-во СПбГЭУ, 2019. — 114 с. — ISBN 978-5-7310-4748-7
В учебном пособии представлены материалы теоретической и практической направленности, предназначенные как для проведения занятий со студентами, так и для самостоятельной работы студентов над содержанием курса. В целом развитие коммуникативных умений и навыков работы с различными категориями сотрудников и клиентов позволит более эффективно взаимодействовать в рабочем коллективе и организовывать межличностное общение в профессиональной деятельности. Учебное пособие включает в себя материалы по восьми темам курса, раскрывает основные вопросы и дополняет содержание лекционных занятий.
Посмотреть издание в электронном каталоге библиотеки СПбГЭУ
Полный текст в ЭБ OPAC.UNECON.RU
