В завершении академического года прошел первый модуль – Стратегическое планирование в устойчивой энергетике — программы «Управление и планирование деятельности производственных объектов электроэнергетики в компании».
Данная программа реализуется Санкт-Петербургским государственным экономическим университетом – ИДПО «Высшая экономическая школа», Корпоративным университетом ПАО «Газпром нефть» и направлена на развитие менеджерских компетенций сотрудников функции «Энергетика» «Газпром нефти».
Научно-технический центр «Газпром нефти», Корпоративный университет компании и Высшая экономическая школа СПбГЭУ сформировали программу развития управленческих кадров с целью опережающей подготовки энергетиков и инженеров в соответствии с актуальной повесткой отрасли. План обучения предусматривает развитие таких навыков, как стратегическое планирование, финансовый анализ, управление проектами и контрактное администрирование. В результате программы участники смогут повысить свой уровень технико-технологической экспетизы и применить навыки адаптации практик стратегического партнерства в регионах деятельности компании.
Методологом программы выступила Мария Потапова, руководитель направления образовательных программ компетенций будущего Корпоративного университета «Газпром нефти»:
«При разработке мы активно использовали уникальный и успешный опыт Корпоративного университета «Газпром нефти» в создании других крупных профессиональных образовательных проектов. Например, включили в программу помодульную систему оценки знаний обучающихся с рекомендациями по дальнейшему развитию, объединенную экспертизу преподавателей вуза-партнера СПбГЭУ, внутренних экспертов «Газпром нефти» и привлеченных передовых экспертов в области энергетики. Мы также соединили развитие профессиональных и лидерских компетенций в рамках каждого модуля, а аудиторное обучение дополнили работой команд по проектному треку и референс-визитами в российские и зарубежные компании.»
На открытии программы выступил ректор СПбГЭУ профессор Игорь Максимцев:
«Университет является давним партнером «Газпром нефти». За более чем десятилетний период сотрудничества сформированы основные ориентиры – привлечения лучших специалистов к реализации программ, обновления повестки в связи с отраслевыми и корпоративными задачами, совместной работы с партнером над сложными программами подготовки отраслевых управленческих кадров»
Руководитель ИДПО «Высшая экономическая школа» Яна Клементовичус подчеркнула значимость проектного сотрудничества:
«Мы идем дальше партнерства в рамках программ переподготовки и МВА, развивая научно-исследовательскую работу совместно с партнерами. Это позволяет нам формировать преподавательские компетенции в соответствии с отраслевыми процессами и реализуемой научной повесткой».
Директор программы – Наталья Трифонова – осветила задачи первого модуля, особенности обучения в рамках Кампуса, представила основных спикеров.
«Мы проделали большой путь, создавая контент программы, формируя учебный план и дисциплинарный пакет программы. Каждая дисциплина, каждое занятие соответствуют задачам бизнеса и ожиданиям целевой аудитории в части дальнейшего управленческого пути».
Первый модуль открылся проектной динамикой, обсуждением наиболее актуальных задач, что легло в основу определения направлений основных проектов, реализуемых в виде сквозной образовательной, аналитической и исследовательской деятельности участников программы. Модуль продолжился входным тестированием слушателей, позволившим не только диагностировать их уровень компетенций, но и скорректировать задачи основных дисциплин и курсов Кампуса. Уникальность 5-дневного Кампуса состояла в интерактивной аудиторной работе основных спикеров – отраслевых экспертов, представителей Университета и «Газпром нефти», а также в активной интеграции задач проектной деятельности в структуру курсов и дисциплин. В рамках Кампуса прошла первая встреча с кураторами – ведущими специалистами СПбГЭУ, имеющими опыт руководства и исполнения научно-исследовательских проектов с компаниями энергетической отрасли. Завершился модуль вебинарами, соответствующими задачам модуля, и итоговым тестированием участников программы.
